Презентация, доклад к уроку: қ], [ғ] авазларыныӊ язуда бирелеше

  [к], [г]

Слайд 1Хәерле иртә!!

Хәерле иртә!!

Слайд 2 

[к], [г]





к һәм г

- тел арты тартыклары

- нечкә әйтелешле һәм
алынма сүзләрдә

[қ], [ғ]

- кече тел тартыклары

- калын әйтелешле татар сүзләрендә

      [к], [г]

Слайд 3Агач-[а ғ ач]
Казан-[қазан]
Гөмбә- [ғөмбә]
Кишер –[кишер]

Агач-[а ғ ач]Казан-[қазан]Гөмбә- [ғөмбә]Кишер –[кишер]

Слайд 4 Бирелгән сүзләрне транскрипциядә языгыз
1 вариант

2 вариант

Бирелгән сүзләрне транскрипциядә языгыз 1 вариант

Слайд 5 Бирелгән сүзләрне транскрипциядә языгыз
1 вариант

2 вариант

Бирелгән сүзләрне транскрипциядә языгыз 1 вариант

Слайд 6Физкультминутка

Физкультминутка

Слайд 7Яӊгыр
Җил чыкты.                    
Яӊгыр ява.                         
Кояш чыкты.                      
Төн җитте.                          
Торыгыз,торыгыз!              
Нинди матур көн туды!

ЯӊгырҖил чыкты.                    Яӊгыр ява.                         Кояш чыкты.                      Төн җитте.                          Торыгыз,торыгыз!              Нинди матур көн туды!

Слайд 9Өй эше!!
1)мәҗбүри 372 нче күнегү.

Мәкальләрне укыгыз. Калын хәрефләр белән бирелгән

сүзләрне транскрипциядә языгыз, нинди кагыйдәләрне искә төшерергә кирәк?

2)ярым иҗади 373 нче күнегү.

Әдәби әсәрләрдән [қ], [ғ] авазларының язуда төрлечә белдерелүенә 3—4 җөмлә сайлап языгыз.

3) иҗади 374 нче күнегү.
[қ], [ғ] авазларының язуда төрлечә белдерелүенә 3—4 җөмлә уйлап языгыз.

Өй эше!!1)мәҗбүри 372 нче күнегү. Мәкальләрне укыгыз. Калын хәрефләр белән бирелгән сүзләрне транскрипциядә языгыз, нинди кагыйдәләрне искә

Слайд 10Игътибарыгыз өчен рәхмәт!

Игътибарыгыз өчен рәхмәт!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть