Презентация, доклад к методическому семинару Кейс-технология

Плеханова Ю.А.

основе прошлого.

Интерактивное обучение готовит знающего и опытного человека, который знает, как справиться с настоящим.

Кейс – метод готовит мудрого человека, умеющего предвидеть будущее и вести себя так, чтобы это будущее работало на него.

мыслительной деятельности, способностей личности, уметь перерабатывать огромные массивы информации и пр.;

Требования к качеству специалиста, который должен обладать также способностью оптимального поведения в различных ситуациях, отличаться системностью и эффективностью действий в условиях непрерывных изменений в общественной, профессиональной и других сферах жизни

и от понятия «кейс»- чемоданчик для хранения различных бумаг, журналов, документов и пр.


Суть его в том, что обучающимся предлагают осмыслить и найти решение для ситуации, имеющей отношения к реальным жизненным проблемам и описание которой отражает какую-либо практическую задачу. Отличительной особенностью данного метода является создание проблемной ситуации на основе фактов из реальной жизни.

вырабатывает практическое решение. В результате организуется деятельность по оценке предложенных решений и выбору лучшего в контексте поставленной проблемы.

Технологические особенности кейс-метода

Разновидность
исследовательской
аналитической
технологии

Р

Работа в группе

Разновидность
проектной
технологии

(вымышленного или реального) и предлагается найти и описать кратчайшую дорогу от одного пункта до другого.
4 класс. Тема урока: Healthy Food. Учащиеся получают карточки с рисунками по теме «Еда», как с «правильными» продуктами, так и с вредными или опасными для здоровья. Следует классифицировать их по «вредности» для здоровья, аргументировать. Составить меню «здорового» питания на день.
8 класс. Тема урока: «Living in the city or in the country».  Дети изучают материал кейса в качестве домашнего задания. Дети в ходе дискуссии составляют сравнительную таблицу преимуществ и недостатков жизни в городе и в сельской местности,  обосновывают свою точку зрения.