- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к докладу на тему: Развитие умений познавательной деятельности как условие реализации принципа индивидуализации
Содержание
- 1. Презентация к докладу на тему: Развитие умений познавательной деятельности как условие реализации принципа индивидуализации
- 2. Задача образования создание условий для развития ребенка
- 3. Процесс обучения – фактор развития ребенка
- 4. развитие познавательной активности1цель обучениясредство развития ребенкаобучение
- 5. Инновации, требуемые стандартомПротиворечиеЧасть учеников не справляется с требованиями
- 6. Проблема –преодоление трудности учащихся к современным требованиям
- 7. Цель – создание условий для развития умений познавательной деятельности учащихся
- 8. Научить работать с информациейРазвивать исследовательские уменияНаучить оценивать себяи одноклассниковЗадачи
- 9. ПриемыЗадания к наглядной информацииСитуация успеха и др.Опорные сигналыУправление самостоятельной работойПоощрение Оценочные обращения
- 10. Урок коррекции по теме:«Мы хорошо проводим время с семьей»
- 11. Метапредметные уменияпостановка и решение проблемырассуждение по аналогиивыводы
- 12. ПроектРазвитие умений познавательной деятельности как условие реализации принципа индивидуализации
- 13. Цель – создание условий для реализации принципа индивидуализации слабоуспевающих и одаренных учащихся
- 14. Задачи:
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Спасибо за внимание!
Задача образования создание условий для развития ребенка
Слайд 8
Научить работать
с информацией
Развивать
исследовательские умения
Научить оценивать себя
и одноклассников
Задачи
Слайд 9
Приемы
Задания
к наглядной информации
Ситуация успеха и др.
Опорные сигналы
Управление
самостоятельной работой
Поощрение
Оценочные
обращения
Слайд 11Метапредметные умения
постановка и решение проблемы
рассуждение по аналогии
выводы на основе сравнения и
обобщения
самоорганизация и самовоспитание
оценка и самооценка
работа над культурой предметных составляющих
планирование деятельности
развитие исследовательских умений
самоорганизация и самовоспитание
оценка и самооценка
работа над культурой предметных составляющих
планирование деятельности
развитие исследовательских умений
Слайд 12Проект
Развитие умений познавательной деятельности как условие реализации принципа индивидуализации
Слайд 13Цель –
создание условий для реализации принципа индивидуализации слабоуспевающих и одаренных
учащихся
