Презентация, доклад к докладу Моя педагогика в содружестве с коллегами

зачем?»  

МКОУ «МНОГОПРОФИЛЬНАЯ ГИМНАЗИЯ Г.ЛАГАНИ» МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР

УЧИТЕЛЬ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
ЖУБАНИЩЕВА ГУЛЬМИРА БИЖАНОВНА

художник. Он – творец
Не должен ошибаться ни на йоту
Ведь – человек труда его венец.

Школа эйдетики
Личностно-
ориентированная
Технология
развивающего
обучения
Игровая
Технология
критического мышления
Технология сотрудничества

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ

в быту

step, arms down!
Clap! Clap! Please, sit down!

Главный принцип эйдетики:

развитие воображения + получение положительных эмоций
= запоминание нужной информации.
МУЛЬТИСЕНСОРНЫЙ ПОДХОД

   Метод взаимодействия всех ощущений (МВВО)


МЕТОД АССОЦИАЦИЙ МЕТОД КЛЮЧЕВЫХ СЛОВ

ГРАФИЧЕСКИЕ ЗВУКОВЫЕ

Забавные стихи Песни Считалки Игры

Ребусы

обсуждения в группах

Проблема: Do progress and development become real enemies of the Earth?

Negative impact: pollution (air, water), overcrowding, cutting forests…..

Positive impact: breeding new species of animals and plants, planting trees, national parks….

Conclusion: Today environmental issues are much spoken and written.
It’s not too late to solve these problems. If we take actions now, there might be some hope for the future.
If we want to survive, we must do our best to solve these problems.
It is important to join our efforts in the struggle for survival.
We are responsible for preserving our planet for future generations.
The life of future generations depends on our attitude towards environment
and the way each of us treats nature.

по краеведческому материалу

Организация общения

Организацию проектной деятельности

Творческие задания: викторины, кроссворды,
тестовые задания

1 место в районном конкурсе электронных презентаций «Научное наследие Калмыкии» : «Номто Очирович Очиров» (на английском и русском языках), руководитель Жубанищева.Г.Б 2015 г

1886 in a family of Kalmyk peasant Dovukin Ochir in the town Honch Nur. He spent his childhood in the village Chervlyonoye, near winter house of Derbet’s Noyon David Tundutov. In 1898 he graduated from the school of Maloderbetovsky ulus. From 1898 to 1905 he studied at school in Astrakhan. In 1905 Nomto Ochirov entered the Oriental faculty of the St. Petersburg Imperial University.

Номто Очиров родился в 1886 году в семье калмыцкого крестьянина Довукин Очира в местечке Хончнур. Детство его прошло в селе Червлёное, неподалеку от зимней ставки дербетского нойона Давида Тундутова. В 1898 году окончил Малодербетовскую улусную школу. С 1898 по 1905 гг. обучался в реальном училище в Астрахани. В 1905 году Номто Очиров поступил на Восточный факультет Петербургского императорского университета.

11 th form of multiprofile gymnasium of Lagan Korotkova L, Turaeva. Z. & the teacher of English Zhubanishcheva.G.B

Lagan is our home town

Внеурочные занятия
Открытые
уроки


Заседание МО

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА
ТЕСТИРОВАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ КОНСУЛЬТАЦИИ ПО ПРЕДМЕТУ
БЕСЕДЫ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ
АНКЕТИРОВАНИЕ ПОДГОТОВКА К ОЛИМПИАДАМ
ПОДБОР ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ ЧТЕНИЯ

ОТСЛЕЖИВАНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОЛИМПИАДЫ
КОНКУРСЫ
ПОРТФОЛИО

Великобританию»

«Дорога без опасности»

Алина Измухамбетова

работы нашей, без сомненья,
Поверьте, не изменится названье.
И это главное, пожалуй, увлеченье.
Все потому, что наше в нем призванье!