Презентация, доклад Использование ИКТ на уроках английского языка

в учебную деятельность, активизируют потенциал знаний и умений навыков говорения и аудирования, эффективно развивают навыки коммуникативной компетенции у школьников.

ИКТ

Задачи проекта:
изучить методическую и психолого-педагогическую литературу по данной теме.
применить ИКТ на уроках английского языка.
проводить диагностические исследования развития познавательного интереса.
показать влияние использования ИКТ на активизацию познавательного интереса методом педагогического эксперимента.

языка, то это будет «живительным источником» активизации познавательного интереса обучающихся.

интереса

1 стадия
подготовительная

Подбор и создание информационных продуктов

подбор образовательных медиаресурсов;
создание собственного продукта (презентационного,
обучающего, тренирующего, контролирующего).

Анализ эффективности применение ИКТ.

изучение динамики результатов;
отслеживание рейтинга по предмету.

Выявление учебного материала, требующего применение ИКТ
анализ образовательной программы;
анализ тематического планирования;
выбор темы;
выбор тематического урока;
Выявление особенностей материала для данной темы.

Применение информационных продуктов

применение на уроках разных типов;
применение в внеклассной работе по предмету;
применение при руководстве исследовательской деятельности.

лексики

при обучении
письму

проектная
деятельность

изучение страноведческого материала

изложение и закрепление нового материала

самостоятельная
работа
обучающихся

обучающие компьютерные программы

внеклассная
работа

подготовка к ЕГЭ

обмен опытом

общение

обучающийся
Роль преподавателя - научить учиться
В основе УД – сотрудничество
Суть технологии - развитие коммуникативной компетенции обучаемых и способности к самообучению

стран
http://www.youtube.com/watch?v=f8WlJwiQ2G0&feature=related%20
Видеоролики с детскими песенками -
http://www.youtube.com/watch?v=FrsM9WggCdo&feature=related
http://ru.youtube.com/watch?v=4ohr4P8E_io

шкале в режиме on-line. Формат заданий совпадает с форматом ЕГЭ и может быть использован при подготовке к разделу «Лексика и грамматика»- задания на множественный выбор.

https://en-ege.sdamgia.ru/
http://lengish.com/tests/ege
Сайты позволяют учителям и ученикам получить доступ к тестам, выложенным в сети. В банке имеющиеся тестов можно подобрать тесты на словообразование (ЕГЭ).

на уроках английского языка развивается познавательный интерес к предмету, который способствует активизации учебной деятельности обучающихся, повышению качества знаний, продолжению образования и самообразования.

иностранным языкам, ИЯШ №4 2008 с.36
Денисова Ж.А., Денисов М.К. Мультимедийная презентация языкового материала как методический прием, ИЯШ № 3 2008 с. 20
Ефременко В.А. Применение информационных технологий
на уроках иностранного языка, ИЯШ №8 2007 с.18
Щукина Г.И. Активизация познавательной деятельности учащихся в учебном процессе. М.: Просвещение, 2014.
http:// www.1september.ru
http://pedsovet.org.ru
Дейкина А. Ю. Познавательный интерес: сущность и проблемы изучения, 2013 г.
Intel «Обучение для будущего»:Учеб. Пособие.-4-е изд., испр. – М.: Издательско – торговый дом «Русская Редакция», 2014.