- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Игровые технологии в обучении ИЯ
Содержание
- 1. Презентация Игровые технологии в обучении ИЯ
- 2. Игры на уроке ИЯ
- 3. Игра – это …Игра - пространство "внутренней социализации" ребенка, средство усвоения социальных установок (Л.С.Выготский).
- 4. Игра – это …Игра - свобода личности в воображении, "иллюзорная реализация нереализуемых интересов" (А.Н.Леонтъев).
- 5. Игра – это …Игра – это вид
- 6. Типы игр: Фонетические игрыЛексические игрыГрамматические игры Игры
- 7. =Фонетические игрыИгры – загадки Игры – соревнования Игры с предметами Игры на внимательность =
- 8. Слайд 8
- 9. Грамматические игры Самый - самый Сегодня, вчераИгра – дни рождения
- 10. Sea Battle: Tenses
- 11. Учебные карточные игрыДидактическая задача: выучить 20 неправильных
- 12. teachtaughttaught
- 13. Игры для обучения говорениюИгра “Дни недели” Игра “Восстанови слово” Игра – резиновое предложение “Снежный ком”
- 14. Функции игрОбучающая функция развитие памяти, внимания, восприятие
- 15. Функции игр2. Воспитательная функциявоспитание таких качеств, как
- 16. Функции игр3. Развлекательная функциясоздание благоприятной атмосферы на
- 17. Функции игр4. Коммуникативная функция создание атмосферы иноязычного
- 18. Функции игр5. Релаксационная функция снятие эмоционального напряжения,
- 19. Условия использовании игровых технологий на уроках 1)
Игры на уроке ИЯ
Слайд 3
Игра – это …
Игра - пространство "внутренней социализации" ребенка, средство усвоения
социальных установок (Л.С.Выготский).
Слайд 4
Игра – это …
Игра - свобода личности в воображении, "иллюзорная реализация
нереализуемых интересов" (А.Н.Леонтъев).
Слайд 5
Игра – это …
Игра – это вид деятельности в условиях ситуаций,
направленных на воссоздание и усвоение общественного опыта, в котором складывается и совершенствуется самоуправление поведением (Г.К.Селевко)
Слайд 6Типы игр:
Фонетические игры
Лексические игры
Грамматические игры
Игры для обучения аудированию
Игры
для обучения говорению
Игры для обучения чтению
Игры для обучения чтению
Слайд 7
=
Фонетические игры
Игры – загадки
Игры – соревнования
Игры с предметами
Игры
на внимательность
=
Слайд 11Учебные карточные игры
Дидактическая задача: выучить 20 неправильных глаголов в 3-х формах
Игровой
замысел: маскировка дидактической задачи под соревнование.
Игровое начало: ролевое перевоплощение.
Игровые действия: участие в игре.
Итоги: выявление победителя, оценка участников.
Игровое начало: ролевое перевоплощение.
Игровые действия: участие в игре.
Итоги: выявление победителя, оценка участников.
Слайд 13Игры для обучения говорению
Игра “Дни недели”
Игра “Восстанови слово”
Игра –
резиновое предложение “Снежный ком”
Слайд 14Функции игр
Обучающая функция
развитие памяти, внимания, восприятие информации,
развитие общеучебных умений
и навыков,
развитие навыков владения иностранным языком.
развитие навыков владения иностранным языком.
Слайд 15Функции игр
2. Воспитательная функция
воспитание таких качеств, как вежливость, внимательное, гуманное отношение
к партнеру по игре,
развивается чувство взаимопомощи и взаимоподдержки.
развивается чувство взаимопомощи и взаимоподдержки.
Слайд 16Функции игр
3. Развлекательная функция
создание благоприятной атмосферы на уроках,
превращение уроков в
интересное и необычное событие, увлекательное приключение.
Слайд 17Функции игр
4. Коммуникативная функция
создание атмосферы иноязычного общения,
объединение коллектива учащихся,
установление новых эмоционально-коммуникативных отношений, основанных на взаимодействия на иностранном языке.
Слайд 18Функции игр
5. Релаксационная функция
снятие эмоционального напряжения, вызванного нагрузкой на нервную
систему при интенсивном обучении иностранному языку.
Слайд 19Условия использовании игровых технологий на уроках
1) соответствие игры учебно-воспитательным целям
урока;
2) доступность для учащихся данного возраста;
3) умеренность в использовании игр на уроках.
2) доступность для учащихся данного возраста;
3) умеренность в использовании игр на уроках.
