Презентация, доклад для открытого урока английского языка в 6 классе. УМК Кауфман.

Содержание

1. Презентация для открытого урока английского языка в 6 классе. УМК Кауфман.
2. Основные задачи урока:1. Повторить лексику по теме
3. Phonetic exercise (фонетическая зарядка)One, two, three, four,
4. VocabularyTo
5. What is the matter with people in the picture?1 2 3 4
6. What can happen with the people in the picture?1 2 3 4
7. Answer the questions1. Were you ill this
8. Answer the questions6. How can a
9. Let’s play and rest (давайте отдохнем)
10. Sort these words into the columns (Распредели
11. Sort these words into the columns (Распредели эти слова по колонкам)
12. Find the wrong word (найди лишнее слово)1.
13. 1. cough, cough syrup, nose drops, milk
14. P. 66 EX.3,4Write your homework
15. Сегодня на уроке мы:1. Повторили лексику по
16. One apple a day – keep the doctor away!!!Good luck REMEMBER (ПОМНИТЕ)

Основные задачи урока:1. Повторить лексику по теме «болезни» и 2 формы глаголов2. Закрепить правила образования предложений в прошедшем времени, Past Simple

Главная
Английский язык
Презентация для открытого урока английского языка в 6 классе. УМК Кауфман.

Слайд 1Hello, Doctor Drew Здравствуйте, доктор Дрю.

Слайд 2Основные задачи урока:
1. Повторить лексику по теме «болезни» и 2 формы

глаголов
2. Закрепить правила образования предложений в прошедшем времени, Past Simple

Основные задачи урока:1. Повторить лексику по теме «болезни» и 2 формы глаголов2. Закрепить

Слайд 3Phonetic exercise (фонетическая зарядка)
One, two, three, four, five,
Once I caught a fish

alive,
Six, seven, eight, nine, ten,
Then I let it go again.
Why did you let it go?
Because it bit my finger so.
Which finger did it bite?
The little finger on the right

Phonetic exercise (фонетическая зарядка)One, two, three, four, five,Once I caught a fish alive,Six, seven, eight, nine, ten,Then

Слайд 4 Vocabulary
To cure –лечиться

To Disease – болезнь
To cough- кашлять To be ill- болеть

To have/get flue- заболеть гриппом
To have/get a cold- простудиться
I have a headache- у меня болит голова
a sore throat- горло
a toothache- зубная боль
a stomachache- боль в желудке
An earache- боль в ухе
Broken leg- сломанная нога
To be pale- быть бледным

VocabularyTo cure –лечиться To Disease – болезньTo cough- кашлять

Слайд 5What is the matter with people in the picture?
1
2
3

What is the matter with people in the picture?1 2 3 4

Слайд 6What can happen with the people in the picture?
1
2
3

What can happen with the people in the picture?1 2 3 4

Слайд 7Answer the questions
1. Were you ill this winter? What was the

matter?
2. What did your mother do when she had a sore throat?
3. What can happen with Ann, if she eats much sweets?
4. Do you take tablets when you have flu?
5. When did you have a toothache?

Answer the questions1. Were you ill this winter? What was the matter?2. What did your mother do

Слайд 8Answer the questions
6. How can a boy break his leg?
7.

Who drank cough syrup when he was ill?
8. Did you go to school when you was ill?
9. What diseases do you know?
10. What do you eat and drink if
you have a cold?

Answer the questions6. How can a boy break his leg?7. Who drank cough syrup when

Слайд 9Let’s play and rest (давайте отдохнем)

Слайд 10Sort these words into the columns (Распредели эти слова по колонкам)

Aspirin, high temperature, nose drops, a cold, cough, cough syrup, plague, flu, a sore throat, to be pale, headache, tablets, toothache, milk with honey