- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Благоприятный психологический климат на занятиях английского языка.
Содержание
- 1. Презентация Благоприятный психологический климат на занятиях английского языка.
- 2. Под психологическим аспектом рассматриваются межличностные
- 3. Для создания комфортной
- 4. день неделив понедельник и особенно в субботу
- 5. какой это урок по счётуактивизировать психические процессы
- 6. какой урок был перед уроком английского языкаможно
- 7. предстоящие или прошедшие праздники или каникулыпосле летних
- 8. Дети не утомляются если:уровень сложности соответствует их возрастуменяются формы работы
- 9. оптимальный режим урокаразумная требовательность рабочая атмосфера благоприятные условия для общения
Под психологическим аспектом рассматриваются межличностные отношения определённого коллектива, т.е. группы обучающихся плюс учитель, и атмосферу общения.
Слайд 2 Под психологическим аспектом рассматриваются межличностные отношения определённого коллектива, т.е.
группы обучающихся плюс учитель, и атмосферу общения.
Слайд 3 Для создания комфортной и работоспособной обстановке на занятии также следует
учитывать:
день недели
какой это урок по счёту
какой урок был перед уроком английского языка
предстоящие или прошедшие праздники или каникулы
Слайд 4день недели
в понедельник и особенно в субботу следует проводить энергичную речевую
разминку, сократить введение нового материала, выполнять упражнения на знакомом языковом материале
Слайд 5какой это урок по счёту
активизировать психические процессы на первом уроке помогают
игры с мячом, физминутки, рифмовки, которые сопровождаются жестами, движениями.
на шестом уроке следует своевременно менять виды работы, используя элементы соревнования, языковые игры
на шестом уроке следует своевременно менять виды работы, используя элементы соревнования, языковые игры
Слайд 6какой урок был перед уроком английского языка
можно предложить детям песенки, короткие
мультфильмы
затем следуют лёгкие упражнения на активизацию уже знакомого материала, которые приводят к оптимальному режиму работы
затем следуют лёгкие упражнения на активизацию уже знакомого материала, которые приводят к оптимальному режиму работы
Слайд 7предстоящие или прошедшие праздники или каникулы
после летних каникул первую неделю используем
учебник предыдущего года. В урок включаются упражнения на повторение того материала, который изучался ранее
после осенних и весенних каникул большую часть первого урока уделяем репродуктивным упражнениям, а самостоятельные речевые действия формулируем таким образом, чтобы они носили облегчённый характер. Используем опорные конспекты
после осенних и весенних каникул большую часть первого урока уделяем репродуктивным упражнениям, а самостоятельные речевые действия формулируем таким образом, чтобы они носили облегчённый характер. Используем опорные конспекты
Слайд 9оптимальный режим урока
разумная требовательность
рабочая атмосфера
благоприятные условия для общения
