–Югра.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Портфолио достижений Мигербишкиной Л.В,
Содержание
- 1. Портфолио достижений Мигербишкиной Л.В,
- 2. Немного о себеСтаж педагогической деятельности -21 годКвалификационная
- 3. Педагогическое кредо
- 4. Достижения моих учениковГородской конкурс «Отчизна Дон Кихотов»
- 5. Выступления на конференциях и семинарахНаучно-практические конференции в СурГУ и СурГПУсеминары издательств Oxford University Press, Macmillian,Cambridge.
- 6. Работа над проектом «Драматизация как фактор развития личности обучающихся»
- 7. Работа с одаренными детьми
- 8. Создание мультимедиа презентаций
- 9. Theme:” Primary students’ communicative competence development on
- 10. ElephatsElephats;WhalesWhales;BatsBats;Snakes.
- 11. The actuality of our self education theme is in a practical importance.
- 12. Noem ChomskyCommunicative competence is an
- 13. Communicative competence is divided into the following components:1) Linguistic;2)Sociolinguistic;3)Discourse;4) Strategic;5)Sociocultural;6)Social.
- 14. Peculiarities of primary students. Development of communicative competence is possible in the conditions of activity approach.
- 15. Three stages of the organisation of the communicative- cognitive activity:1) pre-activity;2) while-activity;3) post-activity.
- 16. Speaking - means to learn how to use a foreign language in different communicative situations.
- 17. The main aim of the activity is
- 18. The order of projects stages:1) Preparatory stage;2) Work organisation stage;3) Conclusive stage.PROJECTS:….….….
- 19. Распространение опытаМастер классы для молодых специалистов города 2010 -2013 г.Публикации в журнале«Современная школа»
- 20. Перспективы деятельности1. Повышение квалификации (курсы при МГУ
Немного о себеСтаж педагогической деятельности -21 годКвалификационная категория-высшаяНаграждена Почётными грамотамиДепартамента Образования и науки Администрации города Сургута 2009, 2011 г.
Слайд 1Портфолио достижений
МИГЕРБИШКИНА ЛАРИСА
ВЛАДИМИРОВНА
учитель английского
языка МБОУ СОШ № 46
г.Сургута, ХМАО
Слайд 2Немного о себе
Стаж педагогической деятельности -21 год
Квалификационная категория-высшая
Награждена Почётными грамотами
Департамента Образования
и науки Администрации города Сургута
2009, 2011 г.
2009, 2011 г.
Слайд 3Педагогическое кредо
Кто улыбкою жизнь встречает,
Кто с улыбкой детей пеленает,
Кто с улыбкой проблемы
решает,
Чья улыбка, как луч мудреца,
Тот, как солнце, все согревает,
Тот улыбкою зло побеждает,
Тот великую тайну знает!
Суть улыбки – радость Творца.
Марианна Озолиня
Слайд 4Достижения моих учеников
Городской конкурс «Отчизна Дон Кихотов» призёры
1. Юнг Егор
- 1 место 2010 г.
2. Павленко Елизавета- 2 место 2011г.
2. Павленко Елизавета- 2 место 2011г.
Слайд 5Выступления на конференциях и семинарах
Научно-практические конференции в СурГУ и СурГПУ
семинары издательств
Oxford University Press, Macmillian,Cambridge.
Слайд 9Theme:” Primary students’ communicative competence development on the basis project technology
with the help of multimedia projects”
Слайд 12Noem Chomsky
Communicative competence
is an ability to communicate by
means of a language
that is to transfer thoughts and interchange them in different situations
in the process of interaction with other communication participants,
using system of language and speech norms in the right way and choosing communicative behaviour adequate to authentic communicative situation.
Communicative competence isn’t a personal characteristic of this or that person; its development appears in the process of communication.
Слайд 13Communicative competence is divided into the following components:
1) Linguistic;
2)Sociolinguistic;
3)Discourse;
4) Strategic;
5)Sociocultural;
6)Social.
Слайд 14Peculiarities of primary students. Development of communicative competence is possible in the
conditions of activity approach.
Слайд 15Three stages of the organisation of the communicative- cognitive activity:
1) pre-activity;
2)
while-activity;
3) post-activity.
Слайд 16Speaking - means to learn how to use a foreign language
in different communicative situations.
Слайд 17The main aim of the activity is to develop communicative competence
of primary students on the basis of creating multimedia projects.
Слайд 18The order of projects stages:
1) Preparatory stage;
2) Work organisation
stage;
3) Conclusive
stage.
PROJECTS:
….
….
….
Слайд 19Распространение опыта
Мастер классы для молодых специалистов города 2010 -2013 г.
Публикации в
журнале
«Современная школа»
«Современная школа»
Слайд 20Перспективы деятельности
1. Повышение квалификации (курсы при МГУ имени Ломоносова 2013-2014 уч.
год )
2.Сдача международных экзаменов
3.Написание статьи «Драматизация как фактор развития личности обучающихся» 2014 г.
2.Сдача международных экзаменов
3.Написание статьи «Драматизация как фактор развития личности обучающихся» 2014 г.
