Презентация, доклад на тему Переводоведение в упражнениях по теме Проекционные методы проведения исследования

Калининграда
Николаева Людмила Викторовна

респондентов высказывать интервьюеру свои скрытые мотивы, убеждения, отношения или чувства относительно обсуждаемой проблемы, т.е. как бы извлекать их из глубин сознания, демонстрируя (проецируя) исследователю.

просят сказать о нем то, что в первую очередь приходит в голову.
Самый известный из данных методов - метод словесных ассоциаций.

словами. В списке много нейтральных слов. Такие слова скрывают истинную цель исследования.
Вот несколько слов из исследования "Выбор универмага": "местоположение", "парковка", "посещение магазина", "качество" и "цена".

думает (больше трех секунд).
Таким образом, ассоциативная методика опроса позволяет респондентам раскрыть свои внутренние чувства относительно интересующей исследователя темы.

как ответить; респондентов, которые вообще не смогли подобрать ассоциации к словам в пределах отведенного времени.
Ассоциации разделяют на благоприятные, неблагоприятные или нейтральные.

незаконченные предложения и просят придумать концовку, используя те слова и фразы, которые первыми приходят в голову. Этот метод не маскирует намерения исследователя, и поэтому многие респонденты могут догадаться о целях исследования.

фразы.
Завершение истории. Респондентам предлагают отрывок истории, который нацеливает внимание человека на определенную тему, но не намекает на окончание. Концовку нужно придумать самому.

придумать историю, диалог или описание ситуации. Исследователь предлагает респонденту еще меньше исходного материала, чем в предыдущем случае.
Существует два основных метода конструирования ситуации - ответ по рисункам и анимационные тесты.

состоит из ряда рисунков с изображением обычных и не совсем обычных вещей. Не на всех рисунках люди или предметы изображены четко.
Респондента просят придумать истории о том, что изображено на рисунках. По тому, как респондент воспринимает материал, изображенный на рисунках, определяют его индивидуальность. Например, индивидуум может оказаться импульсивной, творческой или лишенной воображения личностью.

попадают в разные ситуации, связанные с исследуемой проблемой. Респондентов просят придумать для персонажа ответ на комментарии другого персонажа. По ответам респондентов можно узнать их эмоции, убеждения и отношение к ситуации.
Анимационные тесты проще в проведении и анализе, чем метод ответа по рисункам.

требуется выразить те чувства и эмоции, которые испытывают другие в данной ситуации. Причем респонденты выражают чувства и эмоции других людей, а не свои собственные.
Два главных экспрессивных метода - ролевая игра и метод третьего лица.

как тот будет вести себя в той или иной ситуации. Исследователь предполагает, что респонденты будут руководствоваться своими собственными эмоциями.
Метод третьего лица. Респонденту в устной или визуальной форме предлагают на рассмотрение ситуацию. Он же, в свою очередь, должен определить, что думает третье лицо в данной ситуации. Ответ респондента в третьем лице уменьшает влияние общественного мнения, т.е. будет более точным.

дали бы, если бы знали о цели исследования. В прямом опросе респондент может преднамеренно или неумышленно неправильно истолковывать, понять проблему.
Используя проекционные методы, можно не сомневаться в правильности ответов, поскольку скрываются цели исследования.
Проекционные методы также помогают выявить скрытые на подсознательном уровне мотивы и убеждения респондентов.

Для их использования необходимы хорошо обученные интервьюеры. Ответы анализируют квалифицированные аналитики, услуги которых стоят немало.
За исключением метода словесных ассоциаций, все остальные методы предусматривают незавершенное окончание, что усложняет анализ и обработку полученных данных.

представительной выборкой.