Презентация, доклад на тему My project work 7-8 grades

У.Шекспир «Гамлет» әңгімесіQueen Elizabeth II «40th Monarch Britain's» әңгімесіCharles Dickens «A Christmas Carol» новельасыMark Twain «Tom Sawyer»оқиғасы «... How do you think about Hamlet’s idea? түрткі сұрақтары-Is she died isn’t she ? болжау сұрақтары«Құндылықтар спектрі» әдісі

Слайд 1Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер:
сыныптағы диалогтің маңыздылығы
Мақсатым:
оқушылардың сөйлеу,әңгімелеу
дағдыларын жетілдіру;

шығармашылық қабілеттерін дамыту;
өз ойларын ашық, еркін жеткізе білуге
дағдыландыру;
диалог арқылы өзара сұхбаттасуды
үйрету;

Диалог сабақта оқушылардың қызығушылығын арттырумен қатар, олардың білім деңгейінің өсуіне үлес қосады
(Мерсер,Литлтон,2007)



Сыныпта тіл қаншалықты қолданылса , оқушылардың оқуына соншалықты әсер етеді.
(Барнс, 1971)

№48 орта мекте\бі
8 «а» сыныбы
Абдрахманова Жанаргүл

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер:сыныптағы диалогтің маңыздылығы Мақсатым:оқушылардың сөйлеу,әңгімелеу дағдыларын жетілдіру; шығармашылық қабілеттерін дамыту;өз ойларын ашық, еркін

Слайд 2У.Шекспир «Гамлет» әңгімесі
Queen Elizabeth II «40th Monarch Britain's» әңгімесі

Charles Dickens
«A

Christmas Carol» новельасы

Mark Twain «Tom Sawyer»
оқиғасы


«... How do you think about Hamlet’s idea? түрткі сұрақтары

-Is she died isn’t she ? болжау сұрақтары

«Құндылықтар спектрі» әдісі
Is he was of the behind to him?

Амандасу
«Алақан жылуы»

АКТ арқылы
новельадан
үзінді

АКТ арқылы
Г.Шекспирдің
«шындықты айту қиын ба?»

«Кластер», «Ассоциация» әдісі

«ББҮ» әдісі

Шаттық шеңбері

«Біреуі – үйде, үшеуі – қонақта»

Жуан және жіңішке сұрақтар қою

Екі жұлдыз, бір тілек

Еркелетіп амандасу

АКТ
Queen Elizabeth II
Бейнеролик
Түрткі сұрақтар

«Алты телпек»
әдісі

«Қарлы кесек»
әдісі

Бағалау ағашы

У.Шекспир «Гамлет» әңгімесіQueen Elizabeth II «40th Monarch Britain's» әңгімесіCharles Dickens «A Christmas Carol» новельасыMark Twain «Tom Sawyer»оқиғасы

Слайд 3Мұғалімнің өзгерісі:
Оқушыларды жан-жақты бақылауды;
логикалық ойлау дағдысын зерттеуді;
үйренуді үйрету қағидасымен

білім беруді;
формативті, суммативті бағалауды;
кері байланыс орнатуды үйрендім;
қорытынды мен тұжырымдарды қалыптастырудың тиісті әдістері мен технологияларын меңгердім.

Оқушының өзгерісі :

Оқушы өз бетінше білім алуды үйренді;
пәнге деген қызығушылығы артты;
бір-бірін оқытты, топта, жұпта жұмыс жасап үйренді;
Оқушыларды жан-жақты бақылауды;
логикалық ойлау дағдысын зерттеуді;
үйренуді үйрету қағидасымен білім беруді;
формативті, суммативті бағалауды;
кері байланыс орнатуды үйрендім;
қорытынды мен тұжырымдарды қалыптастырудың тиісті әдістері мен технологияларын меңгердім.


Мұғалімнің өзгерісі:Оқушыларды жан-жақты бақылауды; логикалық ойлау дағдысын зерттеуді; үйренуді үйрету қағидасымен білім беруді; формативті, суммативті бағалауды; кері

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть