Подготовила:
учитель английского языка
Шестернина Юлия Михайловна
МБОУ гимназия №184
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Методика отслеживания умений учащихся на уроках иностранного языка
Содержание
- 1. Методика отслеживания умений учащихся на уроках иностранного языка
- 2. Диагностика иноязычных уменийПроверочные работыКонтрольные работыТесты
- 3. Уровни изучения иностранного языкаНачальная школаСреднее звеноСтаршее звено
- 4. Начальная школа2й класс – отдельные задания3й класс
- 5. 3 «в» (итоги года: 2011-2012)
- 6. 3 «в» (итоги года: 2011-2012)
- 7. 4 «в» (I полугодие: 2012-2013)
- 8. 4 «в» (I полугодие: 2012-2013)
- 9. Сравнительный анализ
- 10. II. Среднее звеноКонтрольные срезы:
- 11. III. Старшее звеноПодготовка к ЕГЭ:
- 12. 10 «а» (I полугодие: 2012-2013)
- 13. Самоанализ По типам заданий. Пример: аудирование:
- 14. Спасибо за внимание!
- 15. Речь:Титульный: Методика отслеживания умений учащихся на уроках
- 16. лексико-гамматические упражненияпо видам речевой деятельности, кроме говорения.Общий
Диагностика иноязычных уменийПроверочные работыКонтрольные работыТесты
Слайд 1Семинар:
«Стратегия управления деятельности в гимназии»
2013
Методика отслеживания умений учащихся на уроках иностранного
языка
Слайд 4Начальная школа
2й класс – отдельные задания
3й класс – 4 вида речевой
деятельности:
4й класс
аудирование
чтение
говорение
письмо
лексико-гамматические упражнения
4й класс
аудирование
чтение
говорение
письмо
лексико-гамматические упражнения
Слайд 10II. Среднее звено
Контрольные срезы:
-- по
параллелям
-- по видам речевой деятельности
-- по типам заданий
Подготовка к ГИА
-- по видам речевой деятельности
-- по типам заданий
Подготовка к ГИА
Слайд 11III. Старшее звено
Подготовка к ЕГЭ:
--
общее тестирование формата ЕГЭ;
-- групповое тестирование формата ЕГЭ;
-- тренировочные тесты отдельных
упражнений формата ЕГЭ.
-- групповое тестирование формата ЕГЭ;
-- тренировочные тесты отдельных
упражнений формата ЕГЭ.
Слайд 13Самоанализ
По типам заданий.
Пример:
аудирование:
-
с извлечением общей информации;
- с извлечением отдельных данных;
- детальное слушание.
чтение:
- обзорное;
- поисковое;
- детальное/ изучающее.
- с извлечением отдельных данных;
- детальное слушание.
чтение:
- обзорное;
- поисковое;
- детальное/ изучающее.
Слайд 15Речь:
Титульный: Методика отслеживания умений учащихся на уроках иностранного языка
Диагностика иноязычных умений:
-проверочные
работы
-контрольные работы
- тесты
Уровни изучения иностранного языка:
- начальная школа
- среднее звено
- старшее звено
Начальная школа
2й класс – отдельные задания
3й класс – 4 вида речевой деятельности:
4й класс
аудирование
чтение
говорение
письмо
- лексико-гамматические упражнения
-контрольные работы
- тесты
Уровни изучения иностранного языка:
- начальная школа
- среднее звено
- старшее звено
Начальная школа
2й класс – отдельные задания
3й класс – 4 вида речевой деятельности:
4й класс
аудирование
чтение
говорение
письмо
- лексико-гамматические упражнения
Слайд 16лексико-гамматические упражнения
по видам речевой деятельности, кроме говорения.
Общий балл + оценка
по
видам речевой деятельности, в том числе говорение.
Общий балл + оценка
Уровень
3 «в»/ 2011-2012
4 «в»/ 2012-2013
высокий
20%
38,5%
выше среднего
70%
38,5 %
средний
10%
23%
низкий
-----
-----
Общий балл + оценка
Уровень
3 «в»/ 2011-2012
4 «в»/ 2012-2013
высокий
20%
38,5%
выше среднего
70%
38,5 %
средний
10%
23%
низкий
-----
-----
