- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Коммуникативный подход к обучению иностранным языкам – залог профессионального мастерства
Содержание
- 1. Коммуникативный подход к обучению иностранным языкам – залог профессионального мастерства
- 2. Коммуникативный подход к обучению иностранным языкам – залог профессионального мастерства
- 3. Цель методикиформирование коммуникативной компетенции обучающихся
- 4. Задачи методикиРазвитие всех речевых навыковОриентир на потребности
- 5. «PUEDO – HAGO»
- 6. Е.И. ПассовО.л. сОБОЛЕВА«Цель коммуникативного подхода – практическое
- 7. ОСНОВЫ МЕТОДИКИИсключительно иноязычная речьПостоянное проигрывание жизненных ситуацийОбучение
- 8. РЕАЛИЗАЦИЯ МЕТОДИКИПроектыТеатральные постановкиУрок-дискуссияИнтервьюРабота с видеоматериаломРабота с аудиоматериаломРабота с мультимедийными материаламиВстречи с носителями языкаКоммуникативные игры, упражнения
- 9. РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ
- 10. Фестиваль «5 народов – 5 культур»
- 11. 14 мая 2015 года МБОУ СОШ № 69 вручен сертификат Ассоциированной школы ЮНЕСКО
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Первая олимпиада по испанскому языку
- 20. Проектная деятельность школьников
- 21. НПК Сервантесовские чтения, БГПУ, 2016 г.
- 22. Слайд 22
- 23. Лингвофестиваль – 2016, БГМУ
- 24. VI Республиканская научно-практическая конференция школьников РБ БГПУ им. М. Акмуллы, 25.02.2016
- 25. Слайд 25
- 26. Если есть результаты, значит, методика работает
Коммуникативный подход к обучению иностранным языкам – залог профессионального мастерства
Слайд 4Задачи методики
Развитие всех речевых навыков
Ориентир на потребности и интересы обучающегося
Моделирование среды
иноязычного общения на уроке
Обучение общению через общение
Обучение общению через общение
Слайд 6Е.И. Пассов
О.л. сОБОЛЕВА
«Цель коммуникативного подхода – практическое пользование языком»
«Потому-то ИЯ всю
жизнь чужой,
что ты преподносишь его как неродной»
что ты преподносишь его как неродной»
Слайд 7ОСНОВЫ МЕТОДИКИ
Исключительно иноязычная речь
Постоянное проигрывание жизненных ситуаций
Обучение от простого к сложному
Фиксирование
речевых и грамматических ошибок для дальнейшей их коррекции
Наличие модифицированных упражнений
Отработка лексики в прекоммуникативных упражнениях на базе грамматики урока
Отработка новой лексики урока и моделей фраз хором
Работа в парах, группах с постоянным изменением собеседника/ов
Наличие рефлексии после каждого урока
Наличие модифицированных упражнений
Отработка лексики в прекоммуникативных упражнениях на базе грамматики урока
Отработка новой лексики урока и моделей фраз хором
Работа в парах, группах с постоянным изменением собеседника/ов
Наличие рефлексии после каждого урока
Слайд 8РЕАЛИЗАЦИЯ МЕТОДИКИ
Проекты
Театральные постановки
Урок-дискуссия
Интервью
Работа с видеоматериалом
Работа с аудиоматериалом
Работа с мультимедийными материалами
Встречи с
носителями языка
Коммуникативные игры, упражнения
Коммуникативные игры, упражнения
Слайд 24VI Республиканская научно-практическая конференция школьников РБ
БГПУ им. М. Акмуллы, 25.02.2016
