языка,
первой категории,
МБОУ «Гимназия №1»
г. Мытищи
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Коммуникативные УУД
Содержание
- 1. Коммуникативные УУД
- 2. Основное назначение иностранного языкаформирование коммуникативной компетентности, т.е.
- 3. Коммуникативная компетенция владение всеми видами речевой деятельности
- 4. Коммуникативные умения -специфические умения, проявляющиеся в процессе
- 5. Содержание коммуникативных УУДВладение монологической и диалогической формами
- 6. Коммуникативные УУД формируются во всех видах речевой деятельности:АудированииГоворенииЧтенииПисьме
- 7. Формирование коммуникативных умений у учащихся в процессе изучения иностранного языка отличается:длительностьюпоступательностьюнаправленностью
- 8. Коммуникативный метод обучения как вид речевой деятельности
- 9. Содержание развития коммуникативных умений учащихся зависит от:процесса
- 10. проблемных заданий: - поисково
- 11. Виды заданий, формирующие коммуникативные УУД:составь задание партнеру;отзыв
- 12. Развитие коммуникативных умений у учащихся на уроках
Основное назначение иностранного языкаформирование коммуникативной компетентности, т.е. способности и готовности осуществлять иноязычное межличностное и межкультурное общение с носителями языка
Слайд 1Коммуникативные УУД
Методические рекомендации по формированию
коммуникативных умений
Составитель: Григорьева Т. М.,
учитель английского
Слайд 2Основное назначение иностранного языка
формирование коммуникативной компетентности, т.е. способности и готовности осуществлять
иноязычное межличностное и межкультурное общение с носителями языка
Слайд 3Коммуникативная компетенция
владение всеми видами речевой деятельности и основами культуры устной
и письменной речи, умениями и навыками использования языка в различных сферах и ситуациях общения, соответствующих опыту, интересам, психологическим особенностям учащихся.
Слайд 4Коммуникативные умения -
специфические умения, проявляющиеся в процессе общения людей друг с
другом
Коммуникативные умения включают способности, связанные с использованием языка и других, в том числе, невербальных средств передачи информации от человека к человеку.
Коммуникативные умения включают способности, связанные с использованием языка и других, в том числе, невербальных средств передачи информации от человека к человеку.
Слайд 5Содержание коммуникативных УУД
Владение монологической и диалогической формами речи
Планирование учебного сотрудничества
Умение полно
и ясно выражать свои мысли
Постановка вопросов
Контроль, коррекция, оценка действий партнера
Разрешение конфликтов
Слайд 6Коммуникативные УУД формируются во всех видах речевой деятельности:
Аудировании
Говорении
Чтении
Письме
Слайд 7Формирование коммуникативных умений у учащихся в процессе изучения иностранного языка отличается:
длительностью
поступательностью
направленностью
Слайд 8Коммуникативный метод обучения как вид речевой деятельности и средство общения включает в
себя пять принципов:
принцип речемыслительной активности
принцип индивидуализации при ведущей роли личностного аспекта
принцип функциональности
принцип ситуативности
принцип новизны
Слайд 9Содержание развития коммуникативных умений учащихся зависит от:
процесса учебного взаимодействия на занятиях:
- обучение использованию различных схем и таблиц
- различные виды чтения и аудирования
- развитие письменной речи
- смещение акцента с обучения монологу на обучение диалогу
использования активных методов обучения:
- методов проектов
- широкое использование ИКТ
- различные виды чтения и аудирования
- развитие письменной речи
- смещение акцента с обучения монологу на обучение диалогу
использования активных методов обучения:
- методов проектов
- широкое использование ИКТ
Слайд 10
проблемных заданий:
- поисково – игровые
- коммуникативно – ориентированные
- познавательно – поисковые культуроведческие
- лингвистические поисковые
самостоятельной работы по изучению английского языка:
- сообщение
- доклад
- реферат
- проект
- познавательно – поисковые культуроведческие
- лингвистические поисковые
самостоятельной работы по изучению английского языка:
- сообщение
- доклад
- реферат
- проект
Слайд 11Виды заданий, формирующие коммуникативные УУД:
составь задание партнеру;
отзыв товарищу;
групповая работа по составлению
кроссворда;
магнитофонный опрос;
«отгадай о ком говорим»;
«подготовь рассказ…..», «опиши устно……», «объясни…….»
магнитофонный опрос;
«отгадай о ком говорим»;
«подготовь рассказ…..», «опиши устно……», «объясни…….»
Слайд 12Развитие коммуникативных умений у учащихся на уроках английского языка является базовым
механизмом иноязычного общения, который в будущем выпускники смогут развивать и совершенствовать соответственно с личными потребностями.
