- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Использование игрового метода в обучении иностранному языку. Драматизация
Содержание
- 1. Использование игрового метода в обучении иностранному языку. Драматизация
- 2. Иноязычной речевой деятельности нельзя научить, ей можно только научиться!
- 3. Применение игровых технологий и приема драматизации помогает
- 4. В играх моделируются жизненные ситуации, закрепляются качества, необходимые для выполнения социальных, профессиональных и творческих функций.
- 5. Преимущества игровых форм обучения иностранному языку :1) познавательная
- 6. Методические задачи:1) создание психологической готовности обучаемых к речевому
- 7. Функции игровой деятельности:1. Обучающая;2. Воспитательная;3. Развлекательная;4. Коммуникативная;5. Релаксационная.
- 8. Виды ролевых игр: контролируемая ролевая игра. ролевая
- 9. Драматизация при обучении иностранному языку - креативное
- 10. Применение драматизации развивает критическое и интуитивное мышление, способствует большей сосредоточенности, формирует навыки и умение в чтении.
- 11. Драматизация – средство стимуляции интеллектуального развития, улучшения качества речи.
- 12. Драматизация формирует актерские навыки, способствует преодолению стеснительности и повышению самооценки.
Иноязычной речевой деятельности нельзя научить, ей можно только научиться!
Слайд 3Применение игровых технологий и приема драматизации помогает
обеспечивать, возникновение у обучающихся
эмоциональных состояний, благоприятных для учебной деятельности.
Слайд 4В играх моделируются жизненные ситуации, закрепляются качества, необходимые для выполнения социальных,
профессиональных и творческих функций.
Слайд 5Преимущества игровых форм обучения иностранному языку :
1) познавательная активность всех обучаемых;
2) усваивается до
90% информации;
3) игра дает возможность самовыражения;
4) в игре обучаемые изначально равны;
5) удовольствие от игры усиливает мотивацию к изучению иностранного языка.
3) игра дает возможность самовыражения;
4) в игре обучаемые изначально равны;
5) удовольствие от игры усиливает мотивацию к изучению иностранного языка.
Слайд 6Методические задачи:
1) создание психологической готовности обучаемых к речевому общению;
2) обеспечение необходимости многократного повторения
языкового материала;
3) тренировка обучаемых выбору нужного речевого варианта.
3) тренировка обучаемых выбору нужного речевого варианта.
Слайд 7Функции игровой деятельности:
1. Обучающая;
2. Воспитательная;
3. Развлекательная;
4. Коммуникативная;
5. Релаксационная.
Слайд 8Виды ролевых игр:
контролируемая ролевая игра.
ролевая игра на основе текста.
умеренно-контролируемая ролевая игра.
свободная и длительная ролевые игры.
Слайд 9Драматизация при обучении иностранному языку -
креативное использование письменной и устной
речи на основе художественного произведения либо ситуации.
Слайд 10Применение драматизации развивает критическое и интуитивное мышление, способствует большей сосредоточенности, формирует
навыки и умение в чтении.
Слайд 12Драматизация формирует актерские навыки, способствует преодолению стеснительности и повышению самооценки.
