- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Фонетическая зарядка
Содержание
- 1. Фонетическая зарядка
- 2. Фонетическая зарядкаФонетическая зарядка представляет собой специальное тренировочное
- 3. Материалом фонетической зарядки могут быть определенные звуки,
- 4. Место фонетической зарядки на урокеФонетическая зарядка обычно
- 5. Если фонетическая зарядка предшествует чтению, она происходит
- 6. Этапы фонетической зарядкиПредъявление эталона с голоса или
- 7. Ход фонетической зарядки (примерный вариант)Предъявление эталона с
Фонетическая зарядкаФонетическая зарядка представляет собой специальное тренировочное упражнение, которое предупреждает забывание фонетического материала и препятствует деавтоматизации навыков.
Слайд 2Фонетическая зарядка
Фонетическая зарядка представляет собой специальное тренировочное упражнение, которое предупреждает забывание
фонетического материала и препятствует деавтоматизации навыков.
Слайд 3
Материалом фонетической зарядки могут быть определенные звуки, звукосочетания, предложения, небольшие тексты,
стихи. Не следует связывать с фонетической зарядкой несколько целей. Основная задача – совершенствование слухопроизносительных и ритмико-интонационных навыков.
Слайд 4Место фонетической зарядки на уроке
Фонетическая зарядка обычно выполняется в начале урока,
нейтрализуя влияние звуковой среды родного языка.
Её проведение возможно непосредственно перед упражнениями в устной речи или чтении
Её проведение возможно непосредственно перед упражнениями в устной речи или чтении
Слайд 5
Если фонетическая зарядка предшествует чтению, она происходит на материале текста для
чтения, из которого вычленяются фонетические трудности, группируются соответствующим образом и предлагаются затем учащимся для осознанной имитации.
Слайд 6Этапы фонетической зарядки
Предъявление эталона с голоса или в аудиозаписи.
Хоровая имитация звука:
изолированно;
в
словах;
в словосочетаниях и предложениях с соблюдением ритма.
Повторное предъявление эталона.
Индивидуальное шепотное чтение
Контроль
в словосочетаниях и предложениях с соблюдением ритма.
Повторное предъявление эталона.
Индивидуальное шепотное чтение
Контроль
Слайд 7Ход фонетической зарядки (примерный вариант)
Предъявление эталона с голоса.
Listen to me, please.
Steve and Pete eat lean meat and green beans.
How can we translate this phrase?
Хоровая имитация звука [í:]:
изолированно
Repeat after me [i:], [i:], [i:].
в словах
Pete, meat, green, lean
в словосочетаниях и предложениях с соблюдением ритма
Pete. Pete eats. Pete eats meat. Steve and Pete eat lean meat. Steve and Pete eat lean meat and green beans.
Повторное предъявление эталона.
Now listen to my reading once again. Steve and Pete eat lean meat and green beans.
Индивидуальное шепотное чтение
And now children, I’ll give you 30 seconds to prepare for good reading.
Контроль
Who wants to read the sentence?
