Ольга Васильевна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему ЕГЭ 2020: стратегии выполнения устной части
Содержание
- 1. ЕГЭ 2020: стратегии выполнения устной части
- 2. Задание 1 чтение текстаДано:текст научно-популярного характера1,5 мин. на подготовку1,5 мин. на ответ
- 3. Экзаменуемый получает 1 балл если:отсутствуют необоснованные паузы;делается
- 4. Слайд 4
- 5. TIPS FOR STUDENTS:обязательно соблюдайте тональность английского языка:
- 6. Задание 2 диалог-расспросДано:5 ключевых слов / словосочетаний1,5 мин. на подготовку20 сек. на каждый вопрос
- 7. Экзаменуемый получает 5 баллов если он:задает 5
- 8. Слайд 8
- 9. TIPS FOR STUDENTS:на каждый вопрос отводится 20
- 10. Задание 3 описание фотографииДано:3 фотографии на выборплан
- 11. Задание 3 описание фотографииЭкзаменуемый получает 7 баллов
- 12. Слайд 12
- 13. TIPS FOR STUDENTS:привлеките внимание слушателя: предварите рассказ
- 14. Задание 3 описание фотографииTIPS FOR STUDENTS:используйте «домашние
- 15. Дано:2 фотографии план высказывания из 5 пунктов1,5
- 16. Задание 4 сравнение двух фотографииЭкзаменуемый получает 7
- 17. Слайд 17
- 18. Задание 4 сравнение двух фотографииTIPS FOR STUDENTS:следуя
- 19. TIPS FOR STUDENTS:структурно задание 4 близко формату
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
Задание 1 чтение текстаДано:текст научно-популярного характера1,5 мин. на подготовку1,5 мин. на ответ
Слайд 1ЕГЭ 2020:
стратегии выполнения
устной части
Подготовил:
учитель английского языка
МБОУ Калачеевская СОШ №1
Йылмаз
Слайд 2Задание 1
чтение текста
Дано:
текст научно-популярного характера
1,5 мин. на подготовку
1,5 мин. на ответ
Слайд 3Экзаменуемый получает 1 балл если:
отсутствуют необоснованные паузы;
делается правильное фразовое ударение, соблюдается
интонация;
произношение соответствует норме (допускается не более 5 фонетических ошибок, в т. ч. 1-2 ошибки, искажающие смысл).
произношение соответствует норме (допускается не более 5 фонетических ошибок, в т. ч. 1-2 ошибки, искажающие смысл).
Задание 1
чтение текста
Слайд 5TIPS FOR STUDENTS:
обязательно соблюдайте тональность английского языка: используйте восходящий и нисходящий
тон;
делайте ударения на знаменательные части речи: существительные, прилагательные, наречия, глаголы;
правильно читайте звуки [θ], [ð], [əʊ], [ŋ], [æ];
соблюдайте долготу гласных [iː], [ɔː] и т.д.;
не оглушайте звонкие звуки в конце слов.
делайте ударения на знаменательные части речи: существительные, прилагательные, наречия, глаголы;
правильно читайте звуки [θ], [ð], [əʊ], [ŋ], [æ];
соблюдайте долготу гласных [iː], [ɔː] и т.д.;
не оглушайте звонкие звуки в конце слов.
Задание 1
чтение текста
Слайд 6Задание 2
диалог-расспрос
Дано:
5 ключевых слов / словосочетаний
1,5 мин. на подготовку
20 сек. на
каждый вопрос
Слайд 7Экзаменуемый получает 5 баллов если он:
задает 5 прямых вопросов (общих, специальных),
опираясь на ключевые слова;
соблюдает грамматические правила при построении прямых вопросов;
делает правильное фразовое ударение, соблюдает интонацию (восходящая – в общих вопросах, нисходящая – в специальных).
соблюдает грамматические правила при построении прямых вопросов;
делает правильное фразовое ударение, соблюдает интонацию (восходящая – в общих вопросах, нисходящая – в специальных).
Задание 2
диалог-расспрос
Слайд 9TIPS FOR STUDENTS:
на каждый вопрос отводится 20 сек. – вы можете
исправить неверный вариант, засчитывается то, что произнесено последним;
выучите наиболее распространенные формулировки вопросов, например, про местоположение, часы работы, цены / скидки, предлагаемые товары / услуги.
выучите наиболее распространенные формулировки вопросов, например, про местоположение, часы работы, цены / скидки, предлагаемые товары / услуги.
Задание 2
диалог-расспрос
Слайд 10Задание 3
описание фотографии
Дано:
3 фотографии на выбор
план высказывания из 5 пунктов
1,5 мин.
на подготовку
2 минуты на ответ
2 минуты на ответ
Слайд 11Задание 3
описание фотографии
Экзаменуемый получает 7 баллов если он:
следует 5 пунктам плана
при описании фото;
использует вступительную и заключительные фразы;
строит ответ из 12-15 фраз.
использует вступительную и заключительные фразы;
строит ответ из 12-15 фраз.
Слайд 13TIPS FOR STUDENTS:
привлеките внимание слушателя: предварите рассказ стандартными фразами об искусстве
фотографии;
обязательно расскажите о времени, месте съемки, кто / что есть на снимке (in the background, in the foreground), как люди выглядят, во что одеты, что происходит (во времени Present Continuous);
обязательно расскажите о времени, месте съемки, кто / что есть на снимке (in the background, in the foreground), как люди выглядят, во что одеты, что происходит (во времени Present Continuous);
Задание 3
описание фотографии
Слайд 14Задание 3
описание фотографии
TIPS FOR STUDENTS:
используйте «домашние заготовки», шаблоны для ответа на
4 и 5 пункты плана:
- расскажите, почему храните фото в своем альбоме;
- расскажите, почему решили показать фото другу;
и для заключительных фраз монолога.
- расскажите, почему храните фото в своем альбоме;
- расскажите, почему решили показать фото другу;
и для заключительных фраз монолога.
Слайд 15Дано:
2 фотографии
план высказывания из 5 пунктов
1,5 мин. на подготовку
2 минуты
на ответ
Задание 4
сравнение двух фотографий
Слайд 16Задание 4
сравнение двух фотографии
Экзаменуемый получает 7 баллов если он:
следует 5 пунктам
плана при сравнении 2-х фото;
использует вступительную и заключительные фразы;
строит ответ из 12-15 фраз.
использует вступительную и заключительные фразы;
строит ответ из 12-15 фраз.
Слайд 18Задание 4
сравнение двух фотографии
TIPS FOR STUDENTS:
следуя плану, кратко опишите 2 фото;
используя
фразы-клише, найдите 2 общие черты фотографий;
используя фразы-клише, опишите 2 различия между фотографиями;
выберите, какую деятельность / профессию из представленных вы предпочитаете;
объясните свой выбор.
используя фразы-клише, опишите 2 различия между фотографиями;
выберите, какую деятельность / профессию из представленных вы предпочитаете;
объясните свой выбор.
Слайд 19TIPS FOR STUDENTS:
структурно задание 4 близко формату эссе, поэтому необходимо использовать
речевые клише, средства логической связи при перечислением общих черт и различий;
стремитесь к тому, чтобы ваша речь была максимально связной и логичной.
стремитесь к тому, чтобы ваша речь была максимально связной и логичной.
Задание 4
сравнение двух фотографии
