Презентация, доклад на тему Эффективные методы и технологии для повышения интереса к изучению английского языка

Содержание

Повышение качества образования является одной из основных задач модернизации российского образования. Важнейшим критерием педагогического мастерства в современной педагогике считается результативность работы учителя, проявляющаяся в стопроцентной успеваемости школьников и таком же их интересе к предмету. Педагог ― это

Слайд 1Эффективные методы повышения интереса к изучению английского языка

Эффективные методы повышения интереса к изучению английского языка

Слайд 2Повышение качества образования является одной из основных задач модернизации российского образования.
Важнейшим

критерием педагогического мастерства в современной педагогике считается результативность работы учителя, проявляющаяся в стопроцентной успеваемости школьников и таком же их интересе к предмету.
Педагог ― это мастер, который умеет учить всех детей без исключения.
Повышение качества образования является одной из основных задач модернизации российского образования. Важнейшим критерием педагогического мастерства в современной педагогике

Слайд 3Профессионализм педагога наиболее ярко проявляется в положительных результатах тех учеников, которых

принято считать не желающими, не умеющими, не способными учиться.
Профессионализм педагога наиболее ярко проявляется в положительных результатах тех учеников, которых принято считать не желающими, не умеющими,

Слайд 4Сегодня педагог должен быть готов к включению в такую деятельность, которая

поможет практически решать встающие перед ними профессиональные проблемы. А это во многом зависит от неких дополнительных качеств, для обозначения которых употребляется понятие «компетентность», соответствующая пониманию современных целей.
Сегодня педагог должен быть готов к включению в такую деятельность, которая поможет практически решать встающие перед ними

Слайд 5Основные профессиональные компетенции современного учителя: умение учиться вместе с учениками; уметь планировать

и организовывать самостоятельную деятельность учащихся;  уметь "инсценировать" учебный процесс, используя разнообразные формы организации деятельности и включая разных учащихся в разные виды работ с учетом их склонностей и индивидуальных особенностей; владеть проектным мышлением и уметь организовать групповую проектную деятельность учащихся;   использовать систему оценивания, позволяющую учащемуся адекватно оценивать свои достижения; уметь мотивировать учащихся, включая их в разнообразные виды деятельности, позволяющие наработать им требуемые компетенции.

Основные профессиональные компетенции современного учителя: умение учиться вместе с учениками; уметь планировать и организовывать самостоятельную деятельность учащихся;  уметь

Слайд 6

Одно из определений понятия «компетентность» – сумма технологий, методов и приемов, используемых

педагогом в процессе профессиональной деятельности;
.
Одно из определений понятия «компетентность» – сумма технологий, методов и приемов, используемых педагогом в процессе профессиональной деятельности;.

Слайд 7Портфолио

Портфолио

Слайд 9Технология «Портфолио» помогает решить следующие педагогические задачи:

Технология «Портфолио» помогает решить следующие педагогические задачи:

Слайд 10
«Скажи мне – и я забуду, покажи мне – и я

запомню, позволь мне сделать – и это станет моим навсегда». 
Бенджамин Франклин
 

«Скажи мне – и я забуду, покажи мне – и я запомню, позволь мне сделать – и

Слайд 11Нестандартные уроки — это неординарные подходы к преподаванию учебных дисциплин. Цель

их предельно проста: оживить скучное, увлечь творчеством, заинтересовать обыденным, так как интерес - это катализатор всей учебной деятельности.
Нестандартные уроки — это неординарные подходы к преподаванию учебных дисциплин. Цель их предельно проста: оживить скучное, увлечь

Слайд 12Основные составляющие
нетрадиционных форм обучения

разнообразие методов и приемов



Основные составляющие нетрадиционных форм обучения разнообразие методов и приемов

Слайд 13Некоторые формы нетрадиционных уроков
урок-игра,
урок-соревнование,
урок-экскурсия,
урок-путешествие,
мультимедиа урок,
урок-конференция,
деловая

игра

урок-викторина,
урок-лекция,
рыцарский турнир,
телемост,
урок-спектакль,
урок-диспут,
урок-КВН,
дебаты.

Некоторые формы нетрадиционных уроковурок-игра, урок-соревнование, урок-экскурсия, урок-путешествие, мультимедиа урок, урок-конференция, деловая играурок-викторина,урок-лекция,рыцарский турнир,телемост, урок-спектакль,урок-диспут, урок-КВН, дебаты.

Слайд 14Метод проектов на уроках английского языка
Проект –
- это

задание, которое дается, как правило, в конце изучения определенной темы.
- ориентация на достижение конкретной практической цели.
- наглядное представление результата.
Метод проектов на уроках английского языкаПроект –  - это задание, которое дается, как правило, в конце

Слайд 15Учебный образовательный проект
организованная деятельность учащихся, направленная на решение проблемы,
заведомо

не имеющей единственно правильного решения,
обязательно ориентирован на получение конкретного результата,
включает исследовательский элемент.
Учебный образовательный проект организованная деятельность учащихся, направленная на решение проблемы, заведомо не имеющей единственно правильного решения, обязательно

Слайд 16Создание реальной ситуации деятельности
Дети интервьюируют людей,
составляют графики,
пишут статьи,
рисуют

плакаты,
издают буклеты,
сочиняют стихи.
Создание реальной ситуации деятельностиДети интервьюируют людей, составляют графики, пишут статьи, рисуют плакаты, издают буклеты, сочиняют стихи.

Слайд 17Достоинства метода проектов:
-отсутствие готовых и однозначных решений;
-развитие навыков самообразования и самоконтроля;
-развитие

навыков групповой деятельности;
-повышение информационной культуры;
-повышение мотивации;
-развитие самостоятельности;
творческих способностей;
способностей учащихся к самооценке;
-интеграция различных предметов.
Достоинства метода проектов: -отсутствие готовых и однозначных решений;-развитие навыков самообразования и самоконтроля;-развитие навыков групповой деятельности;-повышение информационной культуры;-повышение

Слайд 18

Эффективность той или иной технологии во многом зависит от того, кто

конкретно воплощает те или иные подходы в педагогической практике. Современному учителю как технологу учебного процесса необходимо свободно ориентироваться в широком спектре инновационных технологий, не тратить время на открытие уже известного.

Сегодня нельзя быть педагогически грамотным специалистом без изучения всего обширного арсенала образовательных технологий.

Эффективность той или иной технологии во многом зависит от того, кто конкретно воплощает те или иные подходы

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть