Презентация, доклад на тему Дарынды оқушылармен жұмыс (Презентация)

Содержание

Дарынды, жас талапты жастар – бүгінгі егеменді еліміздің жарқын болашағы. «Бізге керегі – шын дарындар. Нарық қол-аяғымызды қалай қыспасын мемлекет өзінің талантты ұлдары мен қыздарын,  тарланбоз жүйріктерін қолдауға, қорғауға міндетті»,-

Слайд 1Дарынды оқушылармен жұмыс

Дарынды оқушылармен жұмыс

Слайд 2 Дарынды, жас талапты жастар – бүгінгі егеменді

еліміздің жарқын болашағы.
«Бізге керегі – шын дарындар. Нарық қол-аяғымызды қалай қыспасын мемлекет өзінің талантты ұлдары мен қыздарын,  тарланбоз жүйріктерін қолдауға, қорғауға міндетті»,- деп еліміздің болашағы жастарға үлкен мән берген.
Н.Ә.Назарбаев
Дарынды, жас талапты жастар – бүгінгі егеменді еліміздің жарқын болашағы.   «Бізге

Слайд 3     Дарынды оқушымен жұмыстың негізгі  мақсаты:
• әрбір шәкірттің жеке дара ерекше қабілеттерін

ілгері дамыту, дарындылығы анықталған оқушыны қабілетіне сай шығармашылық пен ойлай алатын азамат етіп, қалыптастыруға жағдайлар жасау, дарынды балалармен жұмыс жасау аясында ғалымдар мен өнер қайраткерлерін, ізденімпаз ұстаздар ұжымын топтастыру.


     Дарынды оқушымен жұмыстың негізгі  мақсаты:• әрбір шәкірттің жеке дара ерекше қабілеттерін ілгері дамыту, дарындылығы анықталған оқушыны қабілетіне

Слайд 4 Міндеттері:
 оқушылардың ақыл – ой қабілетін жетілдірі;
шәкірттердің шығармашылық жеке

дарындылығын дамыту;
оқушыларды қоршаған ортаны аялауға әлемдік адамгершілік негіздерін басшылыққа алуға, демократия мен ізгілендіру талаптарына сай болуға баулу;
шәкірттердің ғылыми - зерттеу дағдыларын қалыптастыру.


Міндеттері: оқушылардың ақыл – ой қабілетін жетілдірі;шәкірттердің шығармашылық жеке дарындылығын дамыту;оқушыларды қоршаған ортаны аялауға әлемдік

Слайд 5Дарынды оқушылармен жұмыс істеу жүйесінің моделі.

Жұмыстың бағыттары:
Диагностика –

оқушыны тұлға ретінде байқау.
Қабілеті жоғары және дарынды оқушылармен ағылшын тілі сабағында жұмыс істеу;
Сабақтан және сыныптан тыс жұмыстары.

Дарынды оқушылармен жұмыс істеу жүйесінің моделі.  Жұмыстың бағыттары: Диагностика – оқушыны тұлға ретінде байқау.Қабілеті жоғары және

Слайд 6 Жұмыстың әдістері:
Анкета, сұрақтар қою;
Әңгімелесу;
Тестілеу;
Әдебиеттерді қарастыру;
Шығармашылық жұмыстар;
Жобалау әдісі;
Алдын-алу әдісі;
Мәселе

шешу әдісі;
Синквейн.

Жұмыстың әдістері: Анкета, сұрақтар қою;Әңгімелесу;Тестілеу;Әдебиеттерді қарастыру;Шығармашылық жұмыстар;Жобалау әдісі;Алдын-алу әдісі;Мәселе шешу әдісі;Синквейн.

Слайд 7 Жұмыс түрлері:
сабақ жүзінде қиындығы жоғары тапсырмаларды пайдалану;
факультатив;
үйірме жұмысы;
уақытша

топтарды жасау;
өз-өзіннің білімін көтеру;
пән апталықтарын өткізу;
ғылыми-практикалық конференциялар;
олимпиадалар;
интеллектуалдық марафон.


Жұмыс түрлері: сабақ жүзінде қиындығы жоғары тапсырмаларды пайдалану;факультатив;үйірме жұмысы;уақытша топтарды жасау;өз-өзіннің білімін көтеру;пән апталықтарын өткізу;ғылыми-практикалық

Слайд 8Дарындылықты дамыту жолдары.
Жеке тұлға
Олимпиада резервтерін дайындау штабы.
Ата-аналардың дарынды қолдау және дамыту

қорлары

Оқушылардың ғылыми қорғаны.

Әдістемелік бірлестіктер және мектеп психологтар.

Мектеп әкімшілігі

Дарындылықты дамыту жолдары. Жеке тұлғаОлимпиада резервтерін дайындау штабы.Ата-аналардың дарынды қолдау және дамыту қорларыОқушылардың ғылыми қорғаны.Әдістемелік бірлестіктер және

Слайд 9Аылшын тілі пәні мұғалімі – Айтказинова Баян Толубаевна

Аылшын тілі пәні мұғалімі –  Айтказинова  Баян  Толубаевна

Слайд 10Дарындылықты анықтау тестісі
Төке
Қадырша
Қаламшаұлы
18.02.1996 ж.
Оқуға ынтасы – өте жақсы.
Сауаттылығы- өте жақсы.
Түсінігін

және оқығанын көркем тілде баяндауы – өте жақсы.
Дарындылықты анықтау тестісіТөкеҚадырша Қаламшаұлы18.02.1996 ж.Оқуға ынтасы – өте жақсы.Сауаттылығы- өте жақсы.Түсінігін және оқығанын көркем тілде баяндауы –

Слайд 11Дарындылықты анықтау тестісі
Аты-жөні: Нагиева Аяулым
Нагиева
Аяулым
Рухуллаевна
11.12.1996 ж.
Оқуға ынтасы – өте жақсы.
Сауаттылығы-

өте жақсы.
Түсінігін және оқығанын көркем тілде баяндауы – өте жақсы.

Дарындылықты анықтау тестісіАты-жөні: Нагиева АяулымНагиева АяулымРухуллаевна11.12.1996 ж.Оқуға ынтасы – өте жақсы.Сауаттылығы- өте жақсы.Түсінігін және оқығанын көркем тілде

Слайд 12Спортқа және өнерге ынтасы.
Логикалық ойлауы дағдылары.
Алған білімді өмірмен байланыстыруы.
Музыканы меңгеру

қабілеті.

Дарынды оқушылардың ерекшелігі.

Спортқа және өнерге ынтасы.Логикалық ойлауы дағдылары.Алған білімді өмірмен байланыстыруы. Музыканы меңгеру қабілеті.Дарынды оқушылардың ерекшелігі.

Слайд 13Дарынды оқушылардың ерекшелігі.
Әділетті, әзілқой.
Танымдық қасиеті жоғары
Әділетті, әзілқой.
Есте сақтау кабілеті жоғары

Дарынды оқушылардың ерекшелігі.Әділетті, әзілқой.Танымдық қасиеті жоғарыӘділетті, әзілқой.Есте сақтау кабілеті жоғары

Слайд 16Ғылыми-практикалық конференция,
Қарағанды қаласы, 2013 ж

Ғылыми-практикалық конференция, Қарағанды    қаласы, 2013 ж

Слайд 17ҚҚ
Ғылыми-практикалық конференция,
Қарағанды қаласы,

2013 ж
ҚҚҒылыми-практикалық конференция,    Қарағанды    қаласы, 2013 ж

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть