Презентация, доклад на тему Аудирование в изучении русского языка как иностранного

для РКИ

объему связных высказываний, построенных на изученном лексико-грамматическом материале

Б . Караванова
3-е изд. — 2016.

Книга научит поддерживать разговор на повседневные темы, читать, понимать прочитанное и отвечать на вопросы к тексту, понимать русскую речь

язык / Н.Б. Караванова, 4-е изд. — 2013.

тексты и диалоги, представленные в пособии, написаны на основе живой разговорной речи и содержат не только языковую, но и культурологическую информацию .

развитию слуховых навыков / Е . Л . Корчагина, С.С. Пашковская, 2-е изд. — 2015.

материале элементарного уровня владения русским языком как иностранным. Авторами разработана система заданий и упражнений, построенных на языковом и речевом материале уроков учебника в соответствии с выделенным тематическим и лексико-грамматическим материалом, система предполагает работу над разными единицами языка и речи — от слова к тексту

Колосницына, 5-е изд. — 2016

работе . На фонетико-разговорном материале курса развиваются параллельно и взаимосвязано навыки аудирования, говорения, письма и чтения, продуктивно усваивается лексический материал в 1200 лексических единиц и элементарные грамматические структуры . Пособие содержит русско-английский словарь, а также поурочную методическую разработку для преподавателей .

рус- ского языка как иностранного / Е. М. Верещагин, В. Г. Костомаров. 4-е изд., пере- раб. и доп. – М. : Рус. яз, 1990
Лебединский, С. И. Типовая учеб. программа для иностр. студентов IIV кур- сов нефилол. спец. высш. учеб. заведений / С. И. Лебединский, Г. Г. Гончар. – Минск : БГУ, 2003. –

Г. И. Дергачева [и др.]. 2-е изд., перераб. и доп. М. : Русский язык, 1986.  239 с. Настольная книга преподавателя иностранного языка : справ. пособие / Е. А. Маслыко [и др.]. Минск : Выш. шк., 2004.