Презентация, доклад на тему Английский фольклор на уроках как мотивация в изучении иностранного языка.

Е.М.
МОБУ НОШ №11

любовь к родной природе, национальному самосознанию.

Изучением фольклора занимались
Г.С. Виноградов, Г.Н. Волков, М.Г. Кондратьев,
С.М. Максимов, С.Т. Шацкий и др.

уделяется должного внимание подготовке обучающихся к использованию фольклора в образовательном процессе.

школе направлено на достижение следующих целей:
…знакомство младших школьников с миром зарубежных сверстников,
с зарубежным детским фольклором и доступными образцами художественной литературы

фольклором родной страны) в расширении словарного запаса по английскому языку у обучающихся младшего школьного возраста

языка

фольклором страны изучаемого языка

определить психолого-педагогические подходы к использованию фольклора страны изучаемого языка в процессе обучения;
3) составить методические пособия по использованию фольклора на уроках английского языка для расширения словарного запаса у обучающихся младшего школьного возраста.

Государственного стандарта начального общего образования по иностранному языку;
учебных пособий и образовательных программ для учащихся общеобразовательных учреждений;
методы педагогической диагностики (тестирование, анкетирование, наблюдение за педагогической деятельностью учителя и обучающихся).

воззрения, идеалы и стремления народа

Прославился своими маленькими формами: песенками, потешками, небылицами, считалками

is another man's poison.

[m]

[b]

Where there is a will there is a way. Watch which way the cat jumps. Which way the wind blows.

Don't burn your bridges behind you. Business before pleasure.

[w]

Фонетическая отработка звуков

me to stay in bed.
I was unhappy because I missed many lessons.
But my school friends visited me
and helped me to do homework.
You know, there is a good proverb
A friend in need is a friend indeed.

It is never too late to learn.

My mum couldn’t skate, but not so long ago we were invited to the skating rink by our friends. It was not easy for mum to skate but she tried. Now she can skate very well and we often spend our time skating together. I like being with my mum.

1

2

Подбор пословиц к текстам и наоборот

was Mary.
She was very ill and her mother called a doctor.
The doctor looked at the girl and said:
“You must eat an apple every day.”
Every day Mary ate one apple and soon she was fine.
Her mother didn't call the doctor any more.

Mother bought tickets to the cinema.
She gave them to me. I put the tickets on my table.
When the time came to go to the cinema
I didn't remember where they were.
I looked for the tickets for a long time.
Keep the right thing in the right place.

An apple a day keeps a doctor away.

The right thing in the right place.

3

4

spoken

is his castle.

is worth two in the evening.

is often the enemy of the good.

is not gold.

is past recalling.

Подбор окончаний к пословицам

smoke without a fire.
is
are
was
were
There is no place like : .
school
hospital
home
garden

You never know what you : do till you try.

can
must
may
should

Отработка лексических единиц

Rome, all, to, lead
4. beginning, a, makes, a, good, ending, good
5. today, than, a hen, tomorrow, an egg, better
6. speaks, words, actions, louder, than
7. the good, often, the best, enemy, is, of
8. teach, don't, a fish, swim, to
9. laughs, he, best, who, last, laughs

Put the words in the right order to make a proverb:

Работа над порядком слов в предложении

из эффективных приемов обучения, который способствует созданию на уроке и вне его естественного речевого общения, снимает напряжение, непроизвольно побуждает к активному участию в познавательном процессе. Формирует у обучающихся чувство патриотизма, привязанности к родному краю, способствует воспитанию эстетической и этической культуры и развитию духовной личности.

народной жизни / Т. Н. Петрова // Вестн. Чуваш. гос. пед. ун-та им. И. Я. Яковлева. – 2005. – № 2 (45). – С. 14-1
Большой толковый словарь русского языка / Рос. акад. наук, Ин – лингв. ис-след.; Авт. и рук.
/Г.Н. Волков. - М.: Издательский центр «Академия», 2009. - 168 с.

and Professional Education, 2011, № 3, – С. 21-27.
Педагогический энциклопедический словарь [Текст]. – М.: Научное издательство «Большая
Российская энциклопедия», 2003. – 527с.