отырып, білімдерін ізгілендіру.
Дамытушылық: “Табиғатым – тағдырым” биологиялық орталықпен байланысқан жұмысы арқылы оқушылардың ой - өрісін, дүниетанымын дамыту.
Тәрбиелік: Табиғат-Ананы қорғауға және қастерлей білуге
тәрбиелеу.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему 6 класс открытый урок Тема: таза болса табиғат - аман болар адамзат
Содержание
- 1. 6 класс открытый урок Тема: таза болса табиғат - аман болар адамзат
- 2. Ақсу-Жабағылы қорығы
- 3. Қорықтың символы-грэйг қызғалдағы
- 4. Өсімдіктер әлемі.
- 5. Қорғалжын қорығы.
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Қорғалжын мемлекеттік табиғи қорығы Астана қаласының оңтүстік
- 9. Сұрақ
- 10. Сөздік пен жұмысТаза ауа-чистый воздухДем-дыханиеЖұту-дышатьҮнемі-постоянноОйлайсыңдар-думаетеНеғұрлым-поскольку,насколькоСоғұрлым-настолько.
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Дұрыс, дәл таптың !
- 14. Дұрыс емес, ойлан!
- 15. Сөйлеу үшін қажетті мүше.А) тілӘ) қолБ) кітап
- 16. Дұрыс, дәл таптың !
- 17. Дұрыс емес, ойлан!
- 18. Сөйлеу не үшін қажет?А) адамдардың сөйлесуі, түсінісуі үшінӘ) Ойнау үшінБ) Мазмұндау үшін
- 19. Дұрыс, дәл таптың !
- 20. Дұрыс емес, ойлан!
- 21. Сөйлеу не арқылы жүзеге асады?А) Кітап арқылыӘ) Тіа арқылы және сөздер мен сөйлемдер арқылыБ) Сабақтар арқылы
- 22. Дұрыс, дәл таптың !
- 23. Дұрыс емес, ойлан!
- 24. Мақал- мәтелдерді бағытпен қосӨнер алды
- 25. Өзіңді тексерӨнер алды
- 26. Сұрақ –жауап 1.Сөз неден құралады?2.Дыбыстар немен таңбаланады?3.Дыбыс
- 27. Жауабы1.Сөз дыбыстан құралады.2.Дыбыстар жазуда әріппен таңбаланады.3. Дыбыстарды
- 28. Жұмбақтың шешуін тап.Мүлгіп тұрған бақ тынышОраныпты ақ
- 29. ЖауабыШешуі; қырау 1. 5әріп, 5 дыбыс бар.2. 3 дауыссыз, 2 дауысты дыбыс бар.
- 30. Көп нүктенің орнына тиісті әріптерді қойып, мағыналы
- 31. ЖауабыБі лім лік
- 32. Бірінші бағанға жіңішке айтылатын сөздерді, екінші бағанға
- 33. Өзіңді тексерИ-не-лік
- 34. Орны адасқан сөздерден сөйлем құрап жазОқушы, Әсел -, үздік.Дәрігер, емдейді, ауруды.Келді, Марат, әскерден.Өмір, көрді, теледидар.
- 35. Дұрысын тексер.Әсел – үздік оқушы.Дәрігер ауруды емдейді.Марат әскерден келді.Өмір теледидар көрді.
- 36. Мәтін туралы не білесің?МәтінМәтін
- 37. Өзіңді тексер.3бөліктентұрадыСөздер байланысты боладыТақырыбы боладыСөйлемдерден құраладыМәтін
- 38. Орны адасқан сөйлемдерден мәтін құрап жаз, мәтінде
- 39. Дұрыс жауабы Менің анам өте мейірімді.
- 40. Сәйкестендіру тесті1. Мәтін
- 41. Жауабы1. Мәтін
- 42. Сөз ойлап жаз.А-ә
- 43. Өзіңді тексера-ә
- 44. Мына сөздерді тасымалдап жаз, тасымалданбайтын 3 сөз ойлап жаз.Жапырақ, сауысқан, жаңғалақ.Тасымалданбайтын сөздер;......., ........., .......
- 45. Тексер Жа-пырақ, жапы-рақ, са-уысқан, сауыс–қан, жаң- ғалақ, жаңға-лақ.Тасымалданбайтын сөздер;Тас, көз, қант.
- 46. Адасқан сөйлемдерді өз үйшігіне орналастыр.1. Өсімдік көктейді
- 47. Үйшіктерді тексер Қамшы деген не? Кірпі қалай дыбыстайды?Түйені бұйдалайды. Өсімдік көктейдіБалам, өркенің өссін! Дала қандай аппақ!
- 48. Сұрақтардың орнына тиісті сөздерді қойып жаз.Кім?
- 49. ЖауабыАйгүл
- 50. Сөздердің қарсы мағыналы сыңарын тапҰзынҚысқаКүштіҮлкенКішкентайӘлсіз
- 51. Дұрыс жауабыҰзынӘлсізКүштіҮлкенКішкентайҚысқа
- 52. Көп нүктенің орнына тиісті сөздерді тауып жаз.Кім?
- 53. Өзіңді тексерКім?
- 54. 1. Өлеңді мәнерлеп оқы.
- 55. СҰРАҚТАР 1. Өлең не туралы айтылған?
- 56. Берлген сөздерді оқы, жуан дауыстыдан жасалған сөзді
- 57. Дұрыс жауабыАсқар
- 58. 1. Мына сөздерді буынға бөліп жаз: Қайық, қауырсын, мүйіз, дауыл, жеңіл, дәріхана, саусақ.
- 59. Өзіңді тексер Қа-йық, қа-уыр -сын, мү-йіз, да-уыл, же-ңіл, дә-рі-ха-на, сау-сақ.
- 60. Слайд 60
- 61. Өзіңді тексерБүгін күн демалыс. Қайрат сабақ оқып
- 62. Жұмбақтың шешуін тап, сынын білдіретін сөздерді теріп
- 63. Жауабы
- 64. Мақалды оқып, мағынасын аш. Сан есімнің
- 65. ТексерАлтау ала болса, ауыздағы кетеді,Төртеу түгел болса, төбедегі келеді
- 66. Жаңылтпашты жатқа жаз, заттың атын білдіретін сөзге
- 67. Дұрыс жауабы
- 68. Мәтіндегі сөйлемдердің тиісті тыныс белгісін
- 69. Тексер Мен көркем гимнастика үйірмесіне қатысамын.
- 70. Берілген сөздердің қосымшасын жалғап жаз
- 71. Жауабы Балық + шы
- 72. Көп нүктенің орнына қимылды білдіретін сөздерді жаз
- 73. Жазғаныңды тексер. Көктем
- 74. Тестік сұрақтар
- 75. Дұрыс
- 76. Дұрыс емес, ойлан!
- 77. 2. “Таяқша” сөзінде неше дыбыс, неше әріп
- 78. а. 6д, 6ә
- 79. Слайд 79
- 80. Дұрыс емес, ойлан!
- 81. 3. Қай сөз дұрыс буынға бөлінген? а.
- 82. Слайд 82
- 83. Дұрыс емес, ойлан!
- 84. 4. Қай сөйлем дұрыс жазылған? а. Суарды
- 85. Дұрыс
- 86. Дұрыс емес, ойлан!
- 87. 5. Неше? сұрағына жауап беретін сөзді ата.а.
- 88. Дұрыс
- 89. Дұрыс емес, ойлан!
- 90. 6. Ойнады, тұрды, жауды сөздері нені білдіреді?
- 91. Дұрыс
- 92. Дұрыс емес, ойлан!
- 93. 7. Қар, ғарышкер, қаз, аю бұл қандай
- 94. Дұрыс
- 95. Дұрыс емес, ойлан!
- 96. 8. Тасымалдауға болмайтын сөз қайсы?
- 97. Дұрыс
- 98. Дұрыс емес, ойлан!
- 99. 9. Буынға бөлінетін сөзді ата. а.
- 100. Дұрыс
- 101. Дұрыс емес, ойлан!
- 102. 10. қай сөз дұрыс жазылмаған? а.
- 103. Дұрыс
- 104. Дұрыс емес, ойлан!
Ақсу-Жабағылы қорығы
Слайд 1Сабақтың тақырыбы:Таза болса табиғат-аман болар адамзат.
Мақсаты:Білімділік: Балалардың табиғат туралы білімдерін тереңдете
Слайд 8
Қорғалжын мемлекеттік табиғи қорығы Астана қаласының оңтүстік батыс бөлігінен 130 км жерде орналасқан.
Қорық аймағы өзіне Теңіз және Қорғалжын атты екі үлкен көлді қосады, ежелгі теңіздің қалдығы болып келеді, барлық ойықты жаппайды. Басқа да ұсақ су қоймаларымен бірге бұлар ерекше, балыққа бай және құстарға арналған сулы батпақты кешенді құрайды.
Қорғалжын қорығында Қызыл кітапқа енгізілген барлығы құстың 32 түрі мекендейді. Олардың бірі ертегідей өте әдемі құс - қоқиқаз. Қорықтағы жануарлар әлемі небәрі 40 түрдей ғана. Қорғалжын қорығының ерекше табиғи кешені әлемнің аса қорғалатын аймағының тізіміне, Рамсар Конвенциясының «А» тобына енгізіледі, сонымен қатар, бұл аймақты ЮНЕСКО-ның тізіміне қосу жоспарланған.
Қорғалжын қорығында Қызыл кітапқа енгізілген барлығы құстың 32 түрі мекендейді. Олардың бірі ертегідей өте әдемі құс - қоқиқаз. Қорықтағы жануарлар әлемі небәрі 40 түрдей ғана. Қорғалжын қорығының ерекше табиғи кешені әлемнің аса қорғалатын аймағының тізіміне, Рамсар Конвенциясының «А» тобына енгізіледі, сонымен қатар, бұл аймақты ЮНЕСКО-ның тізіміне қосу жоспарланған.
Слайд 9 Сұрақ – жауап.
1. Қоршаған орта дегеніміз не?
2. Қазақстанда қанша қорық бар?
3. Дүниежүзілік табиғатты қорғау күні қашан?
4. Жарықтың табиғи көзі?
5. Қорық дегеніміз не?
Слайд 10 Сөздік пен жұмыс
Таза ауа-чистый воздух
Дем-дыхание
Жұту-дышать
Үнемі-постоянно
Ойлайсыңдар-думаете
Неғұрлым-поскольку,насколько
Соғұрлым-настолько.
Слайд 11 Сабақты қортындылау
О,
табиғат! Тағдырымсың сен менің,
Сенің барлық өзен, тау мен көлдерің.
Ауаң, суың, өсімдігің болмаса,
Дүниеде қалай өмір сүремін.
Құдіреті мол табиғат, мен саған,
Әрқашанда алғыспен бас иемін...
Слайд 21Сөйлеу не арқылы жүзеге асады?
А) Кітап арқылы
Ә) Тіа арқылы және сөздер
мен сөйлемдер арқылы
Б) Сабақтар арқылы
Б) Сабақтар арқылы
Слайд 24Мақал- мәтелдерді бағытпен қос
Өнер алды Ұлт
бар
Тіл қаруы – сөз қызыл тіл
Тіл бар жерде сөз қаруы - ой
Тіл қаруы – сөз қызыл тіл
Тіл бар жерде сөз қаруы - ой
Слайд 26Сұрақ –жауап
1.Сөз неден құралады?
2.Дыбыстар немен таңбаланады?
3.Дыбыс пен әріптің айырмашылығы неде?
4.“Ағаш”
сөзінде неше дыбыс, неше әріп бар?
5.“ Торғай” сөзінде неше дауысты, неше дауыссыз дыбыс бар?
5.“ Торғай” сөзінде неше дауысты, неше дауыссыз дыбыс бар?
Слайд 27Жауабы
1.Сөз дыбыстан құралады.
2.Дыбыстар жазуда әріппен таңбаланады.
3. Дыбыстарды айтамыз, естиміз. Әріптерді көреміз,
жазамыз.
4.4 әріп, 4 дыбыс бар.
5. 3 дауыссыз, 2 дауысты дыбыс бар.
4.4 әріп, 4 дыбыс бар.
5. 3 дауыссыз, 2 дауысты дыбыс бар.
Слайд 28Жұмбақтың шешуін тап.
Мүлгіп тұрған бақ тыныш
Ораныпты ақ күміс.
1.Шешуінде неше дыбыс,
неше әріп бар?
2.Дауысты дыбыс нешеу, дауыссыз дыбыс нешеу?
2.Дауысты дыбыс нешеу, дауыссыз дыбыс нешеу?
Слайд 32Бірінші бағанға жіңішке айтылатын сөздерді, екінші бағанға жуан айтылатын сөздерді буынға
бөліп жаз.
Инелік, қой, жіп, тас, өрмекші, қалашық, тарақ, ұлу, ішік, киім, сабақ, терек.
Слайд 34Орны адасқан сөздерден сөйлем құрап жаз
Оқушы, Әсел -, үздік.
Дәрігер, емдейді, ауруды.
Келді,
Марат, әскерден.
Өмір, көрді, теледидар.
Өмір, көрді, теледидар.
Слайд 35Дұрысын тексер.
Әсел – үздік оқушы.
Дәрігер ауруды емдейді.
Марат әскерден келді.
Өмір теледидар көрді.
Слайд 37Өзіңді тексер.
3бөліктентұрады
Сөздер байланысты болады
Тақырыбы болады
Сөйлемдерден құралады
Мәтін
Слайд 38Орны адасқан сөйлемдерден мәтін құрап жаз, мәтінде неше сөйлем бар,әр сөйлем
қандай әріптен басталған?
Сондықтан мен анамды жақсы көремін. Менің анам өте мейірімді. Ол менің жақсы бала болып өсуімді қалайды.
Слайд 39Дұрыс жауабы
Менің анам өте мейірімді. Ол менің жақсы бала
болып өсуімді қалайды.Сондықтан мен анамды жақсы көремін.
Мәтінде 3 сөйлем бар.
Әр сөйлем бас әріптен бастап жазылған.
Мәтінде 3 сөйлем бар.
Әр сөйлем бас әріптен бастап жазылған.
Слайд 40Сәйкестендіру тесті
1. Мәтін а. Ай, апа,
жол.
2.Сөз ә. Ақан мен Мұрат тау басына шықты. 3.Сөйлем б. Әлемде алуан түрлі құстар бар. Олардың біразын су құстары дейді. Себебі, олар көбінесе суда мекен етеді.
2.Сөз ә. Ақан мен Мұрат тау басына шықты. 3.Сөйлем б. Әлемде алуан түрлі құстар бар. Олардың біразын су құстары дейді. Себебі, олар көбінесе суда мекен етеді.
Слайд 41Жауабы
1. Мәтін а. Ай, апа, жол.
2.Сөз
ә. Ақан мен Мұрат тау басына шықты. 3.Сөйлем б. Әлемде алуан түрлі құстар бар. Олардың біразын су құстары дейді. Себебі, олар көбінесе суда мекен етеді.
Слайд 42Сөз ойлап жаз.
А-ә
о -ө
Сан - .... Тор - ...
Сал - .... Тол -....
ұ –ү ы –і
Тұр - ... Ыс - ...
Бұр - ... Тыл - ...
Сан - .... Тор - ...
Сал - .... Тол -....
ұ –ү ы –і
Тұр - ... Ыс - ...
Бұр - ... Тыл - ...
Слайд 43Өзіңді тексер
а-ә
о -ө
Сан - сән Тор - төр
Сал - сәл Тол - төл
ұ –ү ы –і
Тұр - түр Ыс - іс
Бұр - бүр Тыл - тіл
Сан - сән Тор - төр
Сал - сәл Тол - төл
ұ –ү ы –і
Тұр - түр Ыс - іс
Бұр - бүр Тыл - тіл
Слайд 44Мына сөздерді тасымалдап жаз, тасымалданбайтын 3 сөз ойлап жаз.
Жапырақ, сауысқан, жаңғалақ.
Тасымалданбайтын
сөздер;
......., ........., .......
......., ........., .......
Слайд 45Тексер
Жа-пырақ, жапы-рақ, са-уысқан, сауыс–қан, жаң- ғалақ, жаңға-лақ.
Тасымалданбайтын сөздер;
Тас, көз, қант.
Слайд 46Адасқан сөйлемдерді өз үйшігіне орналастыр.
1. Өсімдік көктейді 2. Түйені бұйдалайды 3.
Балам, өркенің өссін 4.Дала қандай аппақ 5. Қамшы деген не 6. Кірпі қалай дыбыстайды
Слайд 47Үйшіктерді тексер
Қамшы деген не? Кірпі қалай дыбыстайды?
Түйені бұйдалайды. Өсімдік көктейді
Балам,
өркенің өссін! Дала қандай аппақ!
Слайд 52Көп нүктенің орнына тиісті сөздерді тауып жаз.
Кім?
Кімдер?
Ұстаз Ұстаздар
Сіңлі .........
Дос .........
Дәрігер ........
Оқушы .......
Ұстаз Ұстаздар
Сіңлі .........
Дос .........
Дәрігер ........
Оқушы .......
Слайд 53Өзіңді тексер
Кім?
Кімдер?
Ұстаз Ұстаздар
Сіңлі Сіңлілер
Дос Достар
Дәрігер Дәрігерлер
Оқушы Оқушылар
Ұстаз Ұстаздар
Сіңлі Сіңлілер
Дос Достар
Дәрігер Дәрігерлер
Оқушы Оқушылар
Слайд 541. Өлеңді мәнерлеп оқы.
Көк туым көтерілді бағым
жанып,
Елтаңбам төрде әлемге танылды анық.
Шырқадым Әнұранды бар дауыспен,
Арманым – Ата Заңым қабылданып.
Елтаңбам төрде әлемге танылды анық.
Шырқадым Әнұранды бар дауыспен,
Арманым – Ата Заңым қабылданып.
Слайд 55СҰРАҚТАР
1. Өлең не туралы айтылған?
( Өлең ата заң туралы )
2. ҚР – Ата Заңы қашан қабылданды?
( 30 тамыз 1995 ж )
3. Өлең неше жолдан тұрады?
( Төрт жолдан )
4. Өлеңде неше сөйлем бар?
( Екі сөйлем бар )
5. Өлең неше сөзден құралған?
( Өлең он сегіз сөзден құралған )
6. Қандай тыныс белгілер қойылған?
( Үтір және нүкте )
7. Әр өлең жолы қандай дыбыстардан басталған?
( Әр өлең жолы бас әріптен басталған )
2. ҚР – Ата Заңы қашан қабылданды?
( 30 тамыз 1995 ж )
3. Өлең неше жолдан тұрады?
( Төрт жолдан )
4. Өлеңде неше сөйлем бар?
( Екі сөйлем бар )
5. Өлең неше сөзден құралған?
( Өлең он сегіз сөзден құралған )
6. Қандай тыныс белгілер қойылған?
( Үтір және нүкте )
7. Әр өлең жолы қандай дыбыстардан басталған?
( Әр өлең жолы бас әріптен басталған )
Слайд 56Берлген сөздерді оқы, жуан дауыстыдан жасалған сөзді бір банға, жіңішке дауыстыдан
жасалған сөздерді екінші бағанға теріп жаз.
Асқар, Қайратұлы, жүзім, құлын, кеме, Астана, етік, күз, қарға, әже, бота, есік, таяқ, іс,
Слайд 60 Мәтінді оқып, мәтінеге ат қой.Сөйлемдердегі заттың атын, сынын, санын, білдіретін сөздерді
ата. Кім? Не? Сұрақтарына жауап беретін сөздердің астын сыз.
Досы Мәлік келді. Екеуі бірігіп үш сағат сабақ оқыды. Сабақтарын оқып болған соң, шахмат, дойбы, асық ойнады. асықты жақсы ойнайды екен. Қайрат пен Мәлік өте жақсы дос.
Слайд 61Өзіңді тексер
Бүгін күн демалыс. Қайрат сабақ оқып отыр. Досы Мәлік келді.
Екеуі бірігіп үш сағат сабақ оқыды. Сабақтарын оқып болған соң, шахмат, дойбы, асық ойнады. Мәлік асықты жақсы ойнайды екен. Қайрат пен Мәлік өте жақсы дос.
Слайд 62Жұмбақтың шешуін тап, сынын білдіретін сөздерді теріп жаз.
Аппақ дала, қара дән,
Дәнін сепкен, түсінуге жараған.
Слайд 64
Мақалды оқып, мағынасын аш. Сан есімнің астын сыз.
Алтау ала болса, ауыздағы кетеді,
Төртеу түгел болса, төбедегі келеді.
Слайд 66Жаңылтпашты жатқа жаз, заттың атын білдіретін сөзге сұрақ қой.
Шеше, шеше,
Неше кесе
Сынды кеше ?
Неше кесе
Сынды кеше ?
Слайд 68 Мәтіндегі сөйлемдердің тиісті тыныс белгісін қойып, мәтінді көшіріп жаз.
Мен көркем гимнастика үйірмесіне қатысамын билегенде шауып келе жатқан салт аттыны бейнелеймін бір күні әкем жаттығуға қаттысты биіңе “Көңіл ашар” күйі дәл келеді емес пе үйге келіп, билеп көрдім тамаша өте жақсы болды таптым іздегенімді күй әуені жаттықтырушыма да ұнады
Слайд 69Тексер
Мен көркем гимнастика үйірмесіне қатысамын. Билегенде шауып келе жатқан
салт аттыны бейнелеймін. Бір күні әкем жаттығуға қаттысты. Биіңе “Көңіл ашар”, күйі дәл келеді емес пе? Үйге келіп, билеп көрдім. Тамаша! Өте жақсы болды! Таптым іздегенімді! Күй әуені жаттықтырушыма да ұнады.
Слайд 70Берілген сөздердің қосымшасын жалғап жаз
Балық
- пен
Өрнек - ші
Құрылыс - ті
Би - шы
Ұш - ке
Мектеп - қыш
Көлік - қа
Өрнек - ші
Құрылыс - ті
Би - шы
Ұш - ке
Мектеп - қыш
Көлік - қа
Слайд 72Көп нүктенің орнына қимылды білдіретін сөздерді жаз
Көктем *** . Қар *** . Жер *** .
Жаңбыр ***. Найзағай ***. Құстар туған жерге ***. Арықтардан
су ***. Ағаштар ***.
Слайд 73Жазғаныңды тексер.
Көктем келді.
Қар жауды. Жер көгерді. Жаңбыр жауды. Найзағай жарқылдады. Құстар туған жерге оралды. Арықтардан су ақты. Ағаштар гүлдеді.
Слайд 74Тестік сұрақтар
1.Мынау қандай сөйлем?
Күн қысқарып, түн ұзара бастады
а. Сұраулы ә. Хабарлы б. Лепті
Слайд 844. Қай сөйлем дұрыс жазылған?
а. Суарды малды Әмір. ә. Әмір
суарды малды. б.Әмір малды суарды.
Слайд 906. Ойнады, тұрды, жауды сөздері нені білдіреді?
а. заттың атын
ә. заттың сынын. б. заттың қимылын
Слайд 937. Қар, ғарышкер, қаз, аю бұл қандай сөздер?
а. заттың атын
ә. заттың сынын. б. заттың қимылын.
