- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Материалы к уроку: Арифметический квадратный корень
Содержание
- 1. Материалы к уроку: Арифметический квадратный корень
- 2. 8 классЦели урока:Закрепить навыки использования свойств арифметического
- 3. Девиз урока:8 класс«Дорогу осилит идущий, а математику - мыслящий».
- 4. 8 классОценочный лист:
- 5. Лаборатория теоретиков
- 6. 1. Арифметическим квадратным корнем из числа «а»
- 7. Лаборатория теоретиков
- 8. Устная разминка:Лаборатория теоретиков
- 9. Лаборатория исследований
- 10. Верно – неверно?Лаборатория исследований
- 11. Лаборатория исследований
- 12. ВерноЛаборатория исследований
- 13. Лаборатория исследований
- 14. - неверноВерно: Лаборатория исследований
- 15. Лаборатория исследований
- 16. Лаборатория исследований- неверноВерно:
- 17. Лаборатория исследований
- 18. Лаборатория исследований- неверноВерно:
- 19. Лаборатория исследований
- 20. ВерноЛаборатория исследований
- 21. Лаборатория исследований
- 22. ВерноЛаборатория исследований
- 23. Лаборатория раскрытия тайн
- 24. Найдите неизвестный объект:Лаборатория раскрытия тайн
- 25. Найдите неизвестный объект:Лаборатория раскрытия тайн
- 26. Раскрытие тайны:100Лаборатория раскрытия тайн
- 27. Найдите неизвестный объект:Лаборатория раскрытия тайн
- 28. Раскрытие тайны:36Лаборатория раскрытия тайн
- 29. Найдите неизвестный объект:Лаборатория раскрытия тайн
- 30. Раскрытие тайны:4/9Лаборатория раскрытия тайн
- 31. Найдите неизвестный объект:Лаборатория раскрытия тайн
- 32. Раскрытие тайны:9Лаборатория раскрытия тайн
- 33. Лаборатория эрудитов
- 34. Слово - загадкаЛаборатория эрудитов
- 35. Разгадка: АЛДЖАБРА Слово алгебра произошло от слова ал-джабра,
- 36. Математические фокусы:Возведение в квадрат чисел, оканчивающихся цифрой
- 37. Возведение в квадрат целого числа с половиной:(6
- 38. СамооценкаОцените себя:Ура!5
- 39. Сегодня на уроке мы:Повторили формулировки определения и
8 классЦели урока:Закрепить навыки использования свойств арифметического квадратного корня для преобразования выражений, содержащих квадратные корни; Развивать познавательные процессы, память, мышление, внимание, наблюдательность, сообразительность;Выработать критерии оценки своей работы, умение анализировать проделанную работу и адекватно ее оценивать.
Слайд 2
8 класс
Цели урока:
Закрепить навыки использования свойств арифметического квадратного корня для преобразования
выражений, содержащих квадратные корни;
Развивать познавательные процессы, память, мышление, внимание, наблюдательность, сообразительность;
Выработать критерии оценки своей работы, умение анализировать проделанную работу и адекватно ее оценивать.
Развивать познавательные процессы, память, мышление, внимание, наблюдательность, сообразительность;
Выработать критерии оценки своей работы, умение анализировать проделанную работу и адекватно ее оценивать.
Слайд 6
1. Арифметическим квадратным корнем из числа «а» называется __________________
2. Корень квадратный
из числа a2
равен ________________________________
3. Корень из произведения неотрицательных множителей равен ____________________
4. Корень из дроби равен _________________
равен ________________________________
3. Корень из произведения неотрицательных множителей равен ____________________
4. Корень из дроби равен _________________
Лаборатория теоретиков
Слайд 35Разгадка:
АЛДЖАБРА
Слово алгебра произошло от слова ал-джабра, взятого из названия книги узбекского
математика, астронома и географа Мухаммеда Ал-Хорезми «Краткая книга об исчислениях ал- джабры».
Арабское слово аль-джабер переводчик не стал переводить, а записал его латинскими буквами algebr. Так возникло название науки, которую мы изучаем.
Арабское слово аль-джабер переводчик не стал переводить, а записал его латинскими буквами algebr. Так возникло название науки, которую мы изучаем.
Лаборатория эрудитов
Слайд 36Математические фокусы:
Возведение в квадрат чисел, оканчивающихся цифрой 5:
852 = 7225
(8
* 9 = 72 и приписываем 25)
452 = 2025
(4 * 5 = 20 и приписываем 25)
452 = 2025
(4 * 5 = 20 и приписываем 25)
Это интересно!
Слайд 37Возведение в квадрат целого
числа с половиной:
(6 ½)2 = 42 ¼
(6
* 7 = 42 и приписываем ¼ )
(7 ½)2 = 56 ¼
(7 * 8 = 56 и приписываем ¼ )
(7 ½)2 = 56 ¼
(7 * 8 = 56 и приписываем ¼ )
Математические фокусы:
Это интересно!
Слайд 39Сегодня на уроке мы:
Повторили формулировки определения и свойств арифметического квадратного корня;
Закрепили
навыки использования этих свойств для преобразования выражений, содержащих квадратные корни;
Выработали критерии оценки своей работы, умение анализировать проделанную работу и адекватно ее оценивать.
Выработали критерии оценки своей работы, умение анализировать проделанную работу и адекватно ее оценивать.
Итоги урока
