Бретели
Нагрудник
Пояс
Карман
Нижняя часть фартука
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку Построение чертежа фартука на поясе 5 класс
Содержание
- 1. Презентация к уроку Построение чертежа фартука на поясе 5 класс
- 2. Слайд 2
- 3. Блок № 1 «Я знаю» 1. Какие детали фартука указаны на рисунке? БретелиНагрудникПоясКарманНижняя часть фартука
- 4. 2. Подпишите название мерокСбСтДнч или ДиПолуобхват бедерПолуобхват талииДлина изделия
- 5. 3. Вставьте пропущенные слова в предложения по
- 6. 4. Какие конструктивные линии фигуры показаны на рисунке?
- 7. Блок № 2 «Я делаю»
- 8. Построение чертежа фартука в М 1:4
- 9. Чертеж- это графическое изображение какого-либо предмета на бумаге в натуральную величину, в уменьшенном или увеличенном виде.
- 10. Масштабная линейка (линейка закройщика);Карандаш ТМ и М;Угольник
- 11. Приемы работы линейкой и угольником
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Расчеты для построения изготовления выкройки фартука в
- 15. Блок № 2 «Я делаю» Практическая работа : «Построение чертежа фартука в масштабе 1:4»
- 16. Блок № 3 «Я смогу» Швейное изделие,
- 17. Домашнее задание:Минипроект «Художник - модельер»Нарисовать по 2
- 18. Рефлексия
Блок № 1 «Я знаю» 1. Какие детали фартука указаны на рисунке? БретелиНагрудникПоясКарманНижняя часть фартука
Слайд 3Блок № 1 «Я знаю»
1. Какие детали фартука указаны на рисунке?
Слайд 53. Вставьте пропущенные слова в предложения
по соблюдению правил при снятии
мерок:
А) Мерки снимают по __________ _стороне фигуры.
Б) ___________необходимо сначала опоясать тесьмой.
В) При снятии мерок стоять надо __________,без напряжения.
Г) Мерки длины снимают и
записывают___________________.
Д) Мерки обхватов записывают в
_____________________________.
правой
Талию
прямо
полностью
половинном размере
Слайд 9Чертеж
- это графическое изображение какого-либо предмета на бумаге в натуральную величину,
в уменьшенном или увеличенном виде.
Слайд 10Масштабная линейка (линейка закройщика);
Карандаш ТМ и М;
Угольник
указывает, во сколько раз настоящие размеры предмета меньше.
Масштаб 1:4 означает уменьшение в 4 раза.
Масштаб 1:4 означает уменьшение в 4 раза.
Чертежные инструменты
Масштаб
Слайд 14
Расчеты для построения изготовления выкройки фартука в масштабе 1:4
ТН = Ди
=_________: 4 =
ТТ1 = Сб:2 + 6 =__________: 4 = ______
ТК = 6 см :4 = __________
КК1 =14 см :4 = ________
КК2 = К1К3 = 10 см: 4 =_________
Пояс:
ПП1=9 см : 4 =______
П1П2=Ст х 2 + 25см= _____: 4 =_______
ТТ1 = Сб:2 + 6 =__________: 4 = ______
ТК = 6 см :4 = __________
КК1 =14 см :4 = ________
КК2 = К1К3 = 10 см: 4 =_________
Пояс:
ПП1=9 см : 4 =______
П1П2=Ст х 2 + 25см= _____: 4 =_______
Слайд 16Блок № 3 «Я смогу»
Швейное изделие, предохраняющее одежду от загрязнения.
Чертежный
инструмент, с помощью которого проводят линии и отмеряют длину.
Уменьшенное изображение чертежа.
Условное изображение предмета, выполненное с помощью чертежных инструментов.
Прямая линия, имеющая начало и не имеющая конца.
Деталь фартука.
Фигура, образованная двумя лучами.
Уменьшенное изображение чертежа.
Условное изображение предмета, выполненное с помощью чертежных инструментов.
Прямая линия, имеющая начало и не имеющая конца.
Деталь фартука.
Фигура, образованная двумя лучами.
Отгадав все слова кроссворда, вы угадаете ключевое слово – профессия человека, занимающегося разработкой чертежей.
к
у
т
р
а
ф
о
н
и
л
е
й
с
а
м
ш
т
е
м
а
н
г
л
у
к
у
т
р
к
а
а
б
ч
т
ё
ж
т
о
л
ч
а
р
р
1
2
3
4
5
6
7
Слайд 17Домашнее задание:
Минипроект «Художник - модельер»
Нарисовать по 2 эскиза фартука, наложив их
на рисунок манекена, подобрать цвет и отделку.
