«Стиральная
машинка»
(дифференциация звуков
[Б] и [П]).
Автор: учитель- логопед
МБДОУ детский сад общеразвивающего вида №2
Ю.Н.Шконда
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Интерактивная игра для детей старшего дошкольного возрастаСтиральная машина (дифференциация звуков Б- П)
Содержание
Цель: развивать фонематический слух, формировать умение различать на слух и в собственной речи согласные звуки [П-П’] и [Б-Б’]. Правила игры: необходимо постирать вещи, положив их в
Слайд 1Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад общеразвивающего вида №2
станицы Ленинградской муниципального
образования Ленинградский район
Слайд 2Цель: развивать фонематический слух, формировать умение различать на слух и в
собственной речи согласные звуки [П-П’] и [Б-Б’].
Правила игры: необходимо постирать вещи, положив их в определенную стиральную машину. Если на машинке символ звука [П], значит, в названии одежды тоже должен быть этот звук, а если на машинке символ звука [Б], значит, в названии одежды должен быть этот звук.
![Цель: развивать фонематический слух, формировать умение различать на слух и в собственной речи согласные звуки [П-П’]](/img/thumbs/61ae3f68761effb97f4d5e7aeec88db3-800x.jpg "Интерактивная игра для детей старшего дошкольного возрастаСтиральная машина (дифференциация звуков Б- П) Цель: развивать фонематический слух, формировать умение различать на слух и в")
