Презентация, доклад к уроку Вода на Земле

вещество Земли

+4 0 С )
ρ min = 0,9 г/см3 (лед)
При ↑ t° от 0°С до 4°С - ρ ↑

Свойства воды

Вода имеет большую теплоёмкость.
Она медленно нагревается и медленно охлаждается
Т кип = 100 °С
Т зам = 0 °С

Вода - хороший растворитель

Твёрдая вода легче жидкой

Большая текучесть

«3»
3 ошибки - «2»

трудно…
4. я выполнял(а) задания…
5. я понял(а), что…
6. мне было интересно…
7. я почувствовал(а), что…
8. я приобрел(а)…
9. я научился(ась)…
10. у меня получилось …
11. я смог(ла)…
12. я попробую…
13. меня удивило…
14. урок дал мне для жизни…
15. мне захотелось…
16. мне больше всего понравилось…

необыкновенное вещество Земли»

5 класс Школа 2100

направлен на реализацию ФГОС ООО. В 2012-2013 учебном году УМК проходит апробацию в данном классе.

Мирового круговорота воды; знакомство со свойствами воды;
метапредметных:
развитие мыслительной деятельности обучающихся, через умение устанавливать причинно-следственные связи, умение представить материал в другом формате, а затем воспроизвести;
умение обобщать, делать умозаключения, выводы; развитие способности анализировать, сравнивать, обобщать;
личностных:
воспитание коммуникативных навыков и умений работать в группе: договариваться, приходить к общему мнению.

нового материала;
закрепление полученных знаний;
первичная проверка усвоения знаний, полученных на уроке;
итог урока;
домашнее задание;
рефлексия.

методы. По характеру познавательной деятельности использовался объяснительно-иллюстративный метод, а также проблемное изложение и частично поисковый метод. Также использовался метод стимулирования и мотивации учения, метод организации контроля и самоконтроля учебно-познавательной деятельности.

Приёмы:
создание проблемной ситуации и специальных вопросов, заполнение таблицы по прочитанному материалу и преобразование текстовой информации (создание кластера)

Формы:
фронтальный опрос; групповую, парную, индивидуальную работа

Средства обучения:
карты, схемы, тексты, презентация, индивидуальные проверочные листы