- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по геометрии на тему Треугольники (7 класс)
Содержание
- 1. Презентация по геометрии на тему Треугольники (7 класс)
- 2. *Пожванова Г.А.УРОК 1
- 3. *Пожванова Г.А.Содержание:Найди треугольникиОпределение треугольника. Периметр треугольникаЗадачаТестПрактическое задание Тест Задача Домашнее задание Для учителя
- 4. Н*Пожванова Г.А.1234567891011Найдите треугольникиОглавление
- 5. *Пожванова Г.А.АВСТреугольник АВС, обозначается Δ АВС,точки А,
- 6. *Пожванова Г.А.задание 87.87.Начертите треугольник и обозначьте его
- 7. *Пожванова Г.А.88.Начертите треугольник DEF так, чтобы угол
- 8. *Пожванова Г.А.88.Начертите треугольник DEF так, чтобы угол
- 9. *Пожванова Г.А.88.Начертите треугольник DEF так, чтобы угол
- 10. Начертите треугольник АВС и проведите отрезок, соединяющий вершину А с серединой противоположной стороны.*Пожванова Г.А.Практическое заданиеОглавление
- 11. *Пожванова Г.А.Начертите треугольник МNР. На стороне МР
- 12. *Пожванова Г.А.Какие углы: а) треугольника ОЕК, прилежащие
- 13. *Пожванова Г.А.Назовите угол: а) треугольника ОЕК, заключенный
- 14. *Пожванова Г.А.Между какими сторонами: а) треугольника ОЕК заключен
- 15. *Пожванова Г.А.Упражнение 91Периметр треугольника равен 48 см,
- 16. *Пожванова Г.А.Домашнее задание:Вопросы для повторения к главеII : в. 1;№ 89, 90, 156Оглавление
- 17. *Пожванова Г.А.
- 18. *Пожванова Г.А.
- 19. *Пожванова Г.А.Сумма длин сторон треугольника называется периметромP = AB + BC + AC ABC
- 20. *Пожванова Г.А.Решение. Обозначим длину стороны АВ в
- 21. *Пожванова Г.А.Назначение первого урока — ввести понятия
Слайд 3*
Пожванова Г.А.
Содержание:
Найди треугольники
Определение треугольника.
Периметр треугольника
Задача
Тест
Практическое задание
Тест
Задача
Для учителя
Слайд 5*
Пожванова Г.А.
А
В
С
Треугольник АВС, обозначается Δ АВС,
точки А, В, С – вершины;
< А, < В, < С (<ВАС, <АВС, <АСВ) – углы Δ АВС
Сумма длин сторон треугольника называется периметром
P = AB + BC + AC
Оглавление
Слайд 6*
Пожванова Г.А.
задание 87.
87.Начертите треугольник и обозначьте его вершины
буквами М, N
а) Назовите все углы и стороны треугольника;
б) с помощью масштабной линейки измерьте стороны
и найдите периметр треугольника.
Забыл, что такое периметр? Нажми здесь.
Оглавление
Слайд 7*
Пожванова Г.А.
88.Начертите треугольник DEF так,
чтобы угол Е был прямым. Назовите:
а) стороны, лежащие против углов D, E, F;
.
Оглавление
<Е DE EF FD
Слайд 8*
Пожванова Г.А.
88.Начертите треугольник DEF так,
чтобы угол Е был прямым. Назовите:
б) углы, лежащие против сторон DE, EF, FD;
DE Оглавление
EF
FD
Слайд 9*
Пожванова Г.А.
88.Начертите треугольник DEF так,
чтобы угол Е был прямым. Назовите:
в) углы, прилежащие к сторонам DE, EF, FD.
DE Оглавление
EF
FD
Слайд 10Начертите треугольник АВС и проведите отрезок, соединяющий вершину А с серединой
*
Пожванова Г.А.
Практическое задание
Оглавление
Слайд 11*
Пожванова Г.А.
Начертите треугольник МNР. На стороне МР отметьте произвольную точку К,
Оглавление
Слайд 12*
Пожванова Г.А.
Какие углы: а) треугольника ОЕК, прилежащие к стороне ЕК; б)
Е
О
К
M
N
P
M N P M N P M N P M N P M N P M N P Оглавление
Слайд 13*
Пожванова Г.А.
Назовите угол: а) треугольника ОЕК, заключенный между сторонами ОЕ и
Е
О
К
P
M
N
Оглавление
Слайд 14*
Пожванова Г.А.
Между какими сторонами: а) треугольника ОЕК заключен
Е
О
К
N
M
P
ОЕ и ЕК
ОЕ и ОК
ОК и ЕК
MN и PN
PN и PM
NP и MP
Оглавление
Слайд 15*
Пожванова Г.А.
Упражнение 91
Периметр треугольника равен 48 см, а одна из сторон
Дано:ΔАВС, РАВС =48 см,
АС= 18 см, ВС – АВ=4,6см.
Найти: АВ и ВС
Решение.
А
В
С
Оглавление
Проверим?
Забыл, что такое периметр? Нажми здесь.
Слайд 16*
Пожванова Г.А.
Домашнее задание:
Вопросы для повторения к главеII : в. 1;
№ 89,
Оглавление
Слайд 20*
Пожванова Г.А.
Решение. Обозначим длину стороны АВ в сантиметрах буквой х см,
Р = АВ + АС +ВС = 48 см,
х + 18 + х + 4,6 = 48
2х = 25,4
х=12,7 см.
АВ = 12,7 см,
ВС = (12,7 + 4,6) см = 17,3 см.
Ответ: 12,7 см и 17,3 см
Слайд 21*
Пожванова Г.А.
Назначение первого урока — ввести понятия треугольника и его элементов.
В результате изучения учащиеся должны уметь объяснить, какая фигура называется треугольником, и назвать его элементы; знать, что такое периметр треугольника.
Во второй главе изучаются признаки равенства треугольников. Они являются основным рабочим аппаратом всего курса геометрии. Доказательства большей части теорем курса строятся по схеме: поиск равных треугольников, доказательство их равенства — следствия, вытекающие из равенства треугольников. Признаки равенства треугольников открывают широкие возможности для решения задач и, таким образом, позволяют накапливать опыт доказательных рассуждений. Доказательства первого и второго признаков состоят в том, что один треугольник совмещается с другим путем наложения, а это означает, что треугольники равны по определению равенства фигур. Этот прием нагляден, понятен учащимся, вполне соответствует их представлениям о равенстве фигур.
На начальном этапе изучения признаков равенства треугольников полезно больше внимания уделять решению задач по готовым чертежам, применяя таблицы и ТСО. В дальнейшем при решении задач данной главы нужно нацеливать учащихся на самостоятельное выполнение рисунка по условию задачи, что во многих случаях помогает быстрее найти и применить подходящий признак равенства треугольников.
Второй важный момент данной главы — введение нового класса задач на построение с помощью циркуля и линейки.
Оглавление
