Пермский край, г.Лысьва. Учитель 1 кв.категории ВАСИЛЬЕВА ОКСАНА ЕВГЕНЬЕВНА
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку географии на тему Обобщение по теме Гидросфера(7 класс)
Содержание
- 1. Презентация к уроку географии на тему Обобщение по теме Гидросфера(7 класс)
- 2. ЗАДАНИЕ №1. ДЯДЯ ВАСЯ НА ВЫХОДНЫХ ОТПРАВИЛСЯ
- 3. ХСЫДРШГИАФЕРЙЯОС
- 4. дГе Селосонть скиОхеанк оВд
- 5. ПЕС АТОС ПРОЧИТАЛ В ОДНОМ НАУЧНОМ ЖУРНАЛЕ
- 6. «ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ, НАМИ БЫЛО ПРИНЯТО
- 7. ЗАДАНИЕ №4«ВОЛШЕБНЫЙ КВАДРАТ»ОПРЕДЕЛИТЕ, ЧТО ЗАШИФРОВАНО В ВОЛШЕБНОМ КВАДРАТЕ И ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОСЫ:
- 8. НОГБМЬИРКУЬЛАЗНРССОСОРПУФГОЕССЛИЬЕОТСИКНЛМИРТСЯЕО
- 9. КАКИЕ ЭТО ТЕЧЕНИЯ – ХОЛОДНЫЕ ИЛИ ТЕПЛЫЕ?НАЗОВИТЕ
- 10. ОПРЕДЕЛИТЕ ЧТО ИЛИ КТО ЭТО? РАССКАЖИТЕ, ЧТО ВЫ ОБ ЭТОМ ЗНАЕТЕ.ЗАДАНИЕ №5
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. 543334545ЗАДАНИЕ №6«ЦВЕТНЫЕ ВОПРОСЫ»
- 20. КАКОЕ СЕВЕРНОЕ МОРЕ НАСТОЛЬКО ТЕПЛОЕ, ЧТО ДАЖЕ
- 21. НАЗОВИТЕ САМОЕ БОЛЬШОЕ СООРУЖЕНИЕ, СОЗДАННОЕ МОРСКИМИ ЖИВОТНЫМИ.БОЛЬШОЙ БАРЬЕРНЫЙ РИФ
- 22. КАК НАЗЫВАЮТСЯ ЭТИ ЖИВОТНЫЕ И ГДЕ ОНИ ОБИТАЮТ?НАРВАЛ, СЛО
- 23. КАКОЙ ОКЕАН ЗАНИМАЕТ ОДНУ ТРЕТЬ ПОВЕРХНОСТИ ЗЕМНОГО ШАРА?ТИХИЙ ОКЕАН
- 24. ПОЧЕМУ АТЛАНТИЧЕСКИЙ ОКЕАН ИМЕЕТ БОЛЬШОЕ ВЛИЯНИЕ НА КЛИМАТ ЕВРАЗИИ?ЗАПАДНЫЙ ПЕРЕНОС ВОЗДУШНЫХ МАСС
- 25. КАК НАЗЫВАЕТСЯ МОРЕ, БЕРЕГАМИ КОТОРОГО ЯВЛЯЕТСЯ НЕ
- 26. В ЧЕМ ИЗМЕРЯЕТСЯ ПРОЗРАЧНОСТЬ ВОДЫ?В МЕТРАХ
- 27. СЕВЕРНЫЙ ВЕТЕРКАКОЙ ВЕТЕР ДУЕТ НА ЮГ?
- 28. В КАКОЙ ВОДЕ ЛЕГЧЕ ПЛАВАТЬ – В
- 29. ЗАДАНИЕ №7«РЕБУСЫ»
- 30. О Т В Е Т Ы :
- 31. ГИДРОСФЕРА.ГДЕ СОЛЕНОСТЬ ОКЕАНСКИХ ВОД НАИБОЛЕЕ ВЫСОКАЯ? С ЧЕМ ЭТО СВЯЗАНО?
- 32. «ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ, МЫ РЕШИЛИ ОПУСТИТЬСЯ
- 33. РЕБУСЫ:РЫБКА И ВОЛНА
ЗАДАНИЕ №1. ДЯДЯ ВАСЯ НА ВЫХОДНЫХ ОТПРАВИЛСЯ НА РЫБАЛКУ. ЗАКИНУВ УДОЧКУ В МОРЕ, ОН СТАЛ ТЕРПЕЛИВО ЖДАТЬ КЛЕВА. ЧЕРЕЗ КАКОЕ-ТО ВРЕМЯ ВМЕСТО ДОЛГОЖДАННОЙ РЫБЫ НА УДОЧКУ ПОПАЛАСЬ КАКАЯ-ТО СТРАННАЯ БУТЫЛКА. ДЯДЯ ВАСЯ ВНИМАТЕЛЬНО РАССМОТРЕЛ ЕЕ И
Слайд 2ЗАДАНИЕ №1.
ДЯДЯ ВАСЯ НА ВЫХОДНЫХ ОТПРАВИЛСЯ НА РЫБАЛКУ. ЗАКИНУВ УДОЧКУ
В МОРЕ, ОН СТАЛ ТЕРПЕЛИВО ЖДАТЬ КЛЕВА. ЧЕРЕЗ КАКОЕ-ТО ВРЕМЯ ВМЕСТО ДОЛГОЖДАННОЙ РЫБЫ НА УДОЧКУ ПОПАЛАСЬ КАКАЯ-ТО СТРАННАЯ БУТЫЛКА. ДЯДЯ ВАСЯ ВНИМАТЕЛЬНО РАССМОТРЕЛ ЕЕ И ЗАМЕТИЛ ВНУТРИ ЗАПИСКУ.
ПОМОГИТЕ ДЯДЕ ВАСЕ ЕЕ РАСШИФРОВАТЬ.
ПОМОГИТЕ ДЯДЕ ВАСЕ ЕЕ РАСШИФРОВАТЬ.
Слайд 5ПЕС АТОС ПРОЧИТАЛ В ОДНОМ НАУЧНОМ ЖУРНАЛЕ ИНТЕРЕСНУЮ СТАТЬЮ, НО НЕ
ПОВЕРИЛ ЕЙ. ЧТО СМУТИЛО В ЭТОЙ СТАТЬЕ АТОСА ?
ЗАДАНИЕ №3
Слайд 6«ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ, НАМИ БЫЛО ПРИНЯТО РЕШЕНИЕ ОПУСТИТЬСЯ НА ДНО
ТИХОГО ОКЕАНА С АКВАЛАНГАМИ. В ПЕРВЫЕ МИНУТЫ ПОГРУЖЕНИЯ, КОГДА СОЛНЕЧНЫЕ ЛУЧИ ЗОЛОТИЛИ ВОДУ, ЗА БОРТОМ БУРЛИЛА ЖИЗНЬ. МЫ НАБЛЮДАЛИ ЗА МНОЖЕСТВОМ ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ: ОТ МЕЛЬЧАЙШИХ ВОДОРОСЛЕЙ ДО ГИГАНТСКИХ РАЗМЕРОВ КРОКОДИЛОВ. ОПУСТИВШИСЬ НА ГЛУБИНУ 200м - САМОЕ ДНО ОКЕАНА, МЫ ЗАМЕТИЛИ, ЧТО ЗДЕСЬ ЖИЗНЬ БОЛЕЕ АКТИВНА И РАЗНООБРАЗНА, ЧЕМ В ПОВЕРХНОСТНОМ СЛОЕ. ЗДЕСЬ БОЛЬШОЕ КОЛИЧЕСТВО ВОДОРОСЛЕЙ, ТАКИХ КАК МУРЕНА И МАКРЕЛЬ. В НИХ ОЧЕНЬ БОЛЬШОЙ ЗАПАС ЙОДА И КАЛЬЦИЯ, НЕОБХОДИМЫХ ЧЕЛОВЕКУ ДЛЯ РАЗВИТИЯ МОЗГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ...»
Слайд 7ЗАДАНИЕ №4
«ВОЛШЕБНЫЙ КВАДРАТ»
ОПРЕДЕЛИТЕ, ЧТО ЗАШИФРОВАНО В ВОЛШЕБНОМ КВАДРАТЕ И ОТВЕТЬТЕ НА
ВОПРОСЫ:
Слайд 9КАКИЕ ЭТО ТЕЧЕНИЯ – ХОЛОДНЫЕ ИЛИ ТЕПЛЫЕ?
НАЗОВИТЕ САМОЕ МОЩНОЕ ТЕЧЕНИЕ В
МИРОВОМ ОКЕАНЕ И РАССКАЖИТЕ, ЧТО ВЫ ЗНАЕТЕ О НЕМ.
ТУР ХЕЙЕРДАЛ СКАЗАЛ:
«В ОКЕАНЕ НЕТ «НАЦИОНАЛЬНЫХ ВОД».
ЧТО ОН ХОТЕЛ ЭТИМ СКАЗАТЬ?
ТУР ХЕЙЕРДАЛ СКАЗАЛ:
«В ОКЕАНЕ НЕТ «НАЦИОНАЛЬНЫХ ВОД».
ЧТО ОН ХОТЕЛ ЭТИМ СКАЗАТЬ?
Слайд 20КАКОЕ СЕВЕРНОЕ МОРЕ НАСТОЛЬКО ТЕПЛОЕ, ЧТО ДАЖЕ ЗИМОЙ ОНО НЕ СКОВАНО
ЛЬДОМ?
БАРЕНЦЕВО МОРЕ (ИЗ-ЗА ПОСТУПАЮЩЕГО СЮДА ТЕПЛОГО ТЕЧЕНИЯ)
Слайд 24ПОЧЕМУ АТЛАНТИЧЕСКИЙ ОКЕАН ИМЕЕТ БОЛЬШОЕ ВЛИЯНИЕ НА КЛИМАТ ЕВРАЗИИ?
ЗАПАДНЫЙ ПЕРЕНОС ВОЗДУШНЫХ
МАСС
Слайд 25КАК НАЗЫВАЕТСЯ МОРЕ, БЕРЕГАМИ КОТОРОГО ЯВЛЯЕТСЯ НЕ СУША, А БОЛЬШИЕ МОРСКИЕ
ТЕЧЕНИЯ, КОТОРЫЕ ДВИЖУТСЯ ПО ЧАСОВОЙ СТРЕЛКЕ? ГДЕ ОНО НАХОДИТСЯ?
САРГАССОВО МОРЕ – САМОЕ ПРОЗРАЧНОЕ МОРЕ, МОРЕ УГРЕЙ И ВОДОРОСЛЕЙ. В АТЛАНТИЧЕСКОМ ОКЕАНЕ У БЕРЕГОВ СЕВЕРНОЙ АМЕРИКИ.
Слайд 28В КАКОЙ ВОДЕ ЛЕГЧЕ ПЛАВАТЬ – В ПРЕСНОЙ ИЛИ СОЛЕНОЙ?
В СОЛЕНОЙ.
ОНА ТЯЖЕЛЕЕ И С БОЛЬШЕЙ СИЛОЙ ВЫТАЛКИВАЕТ ПОГРУЖЕННЫЕ В НЕЕ ТЕЛА
Слайд 32«ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ, МЫ РЕШИЛИ ОПУСТИТЬСЯ НА ДНО ТИХОГО ОКЕАНА
С АКВАЛАНГАМИ. В ПЕРВЫЕ МИНУТЫ ПОГРУЖЕНИЯ, КОГДА СОЛНЕЧНЫЕ ЛУЧИ ЗОЛОТИЛИ ВОДУ, ЗА БОРТОМ БУРЛИЛА ЖИЗНЬ. МЫ НАБЛЮДАЛИ ЗА МНОЖЕСТВОМ ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ: ОТ МЕЛЬЧАЙШИХ ВОДОРОСЛЕЙ ДО ГИГАНТСКИХ РАЗМЕРОВ КРОКОДИЛОВ. ОПУСТИВШИСЬ НА ГЛУБИНУ 200м - САМОЕ ДНО ОКЕАНА, МЫ ЗАМЕТИЛИ, ЧТО ЗДЕСЬ ЖИЗНЬ БОЛЕЕ АКТИВНА И РАЗНООБРАЗНА, ЧЕМ В ПОВЕРХНОСТНОМ СЛОЕ. ЗДЕСЬ БОЛЬШОЕ КОЛИЧЕСТВО ВОДОРОСЛЕЙ, ТАКИХ КАК МУРЕНА И МАКРЕЛЬ. В НИХ ОЧЕНЬ БОЛЬШОЙ ЗАПАС ЙОДА И КАЛЬЦИЯ, НЕОБХОДИМЫХ ЧЕЛОВЕКУ ДЛЯ РАЗВИТИЯ МОЗГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ...»
